- 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
密度的测对量实验
密度的测量实验 五中 李泳华 测量原理:( ) 测量所需器材: 天平、量筒、烧杯、细线 天平、刻度尺 天平、烧杯、水 再见 * 一、质量的测量 1.实验室常用工具:_________。 托盘天平 2.托盘天平: (1)结构:a._______,b._________,c._____,d._____。 分度盘 平衡螺母 游码 砝码 (2)使用要求: ①被测物体不能超过天平的_____。 ②砝码要用_____夹取,不能用手接触。 ③天平的盘中不能直接放_____的物体和_________。 称量 镊子 潮湿 化学药品 (3)使用方法: ①放:把天平放在_______上。 ②拨:把游码拨到标尺左端的_______处。 ③调:调节横梁两端的_________,使指针指在分度盘的 _____处。 ④测:把被测物体放在___盘,按_________的顺序依次向___ 盘试加砝码。若天平仍不平衡,再调节_____在标尺上的位 置,使天平平衡。 水平台 零刻线 平衡螺母 中线 左 先大后小 右 游码 ⑤读:左盘中物体的质量等于_________________________ _______________。 ⑥收:用_____把砝码放回盒内,并把游码拨回标尺的 _______处。 砝码质量加上游码在标尺上 所对应的刻度值 镊子 零刻线 2.测量过程: (1)先估测被测物体的质量,被测物体的质量不能超过天平的____________。 参考答案:测量范围(量程) (2)将天平放在______, 将游码放到_______,调节横梁两端 的_______,使指针指在______。若指针偏向分度盘中线的左 侧,应如何调节? 参考答案:水平台(桌面)上 标尺左端的零刻线处 平衡螺母 分度盘的中线处 将平衡螺母向右旋 (4)物体的质量等于_______的质量及游码在________上所对应 的刻度值。如图,则物体的质量为______g。 (3)将物体放在______盘中,用______向______盘加减码, 并调节______在标尺上的位置,直到天平横梁平衡。添加砝码时应按什么样的顺序?能否再通过调节平衡螺母使天平平衡? 参考答案:左 镊子 右 游码 从大至小 不能 参考答案:砝码 标尺 16.4 3.思考讨论: (1)实验中,怎样判断天平的横梁是否平衡? 参考答案:观察指针是否指在中线处或指针左右摆动的幅度是 否相等。 (2)为什么不能用手接触砝码? 参考答案:手上有汗,接触砝码时,砝码易被腐蚀生锈,致使 测量结果不准确。 (3)加减砝码时,为什么按照从大至小的顺序? 参考答案:避免重复加减同一砝码。 (4)如果要称食盐(潮湿的物体、液体或化学药品),应该怎样 做? 参考答案:用天平称出烧杯的质量为m1,将食盐放入烧杯中, 称出烧杯和食盐的总质量为m2,则食盐的质量m=m2-m1。 二、量筒 1.用途:直接测定_________的仪器。 2.单位标度及换算:_________,1 mL=__ cm3。 3.读数:读数时,视线应与液体的___________相平。 液体体积 毫升(mL) 1 凹液面底部 观察如图所示的量筒,思考: (1)观察量筒上标度的数值,完成以下填空 单位______,量程_______,分度值________。 参考答案:mL 100 mL 1 mL (2)甲图中,读数时视线与____________相平,读数______(选 填“正确”或“错误”);乙图中,俯视时读数______,丙图中 仰视时读数______(选填“偏大”或“偏小”)。 参考答案:凹液面的底部 正确 偏大 偏小 (3)如图是用量筒测量不规则形 状石块的体积,请简述测量方 法。 参考答案:①在量筒中注入适量 的水,读出水面到达的刻度V1; ②将量筒倾斜使石块沿着筒壁 轻轻滑入水中,读出此时水面 到达的刻度V2;③石块体积为 V2-V1。 考点1 测量液体的密度 【典例1】(2012·鸡西中考)学习了密度知识后,同学们准备 测量物质的密度,选取的器材有:酸奶、量筒、天平(带砝码)、 烧杯。 小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案: 方案一: (1)用调好的天平测出空烧杯的质量m1; (2)向烧杯中倒入一些酸奶,测出它的总质量m2,则倒入的酸奶 的质量为________; (3)再将烧杯中酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V; (4)计算出酸奶的密度ρ。 方案二: (1)用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m1; (2)将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中,记下量筒中酸奶的体 积V; (3)测出烧杯和剩余酸奶的总质量m2;计算出酸奶的密
您可能关注的文档
- 关于牙册龈黑线.ppt
- 管理经号济学第七20定价实践.ppt
- 关于垃圾食品班优会课件.ppt
- 光合作入用曲线.ppt
- 光合与身呼吸1.ppt
- 广东工业大学入机械分离.ppt
- 国际贸末易实务1.ppt
- 管理信息慢系统第13章.ppt
- 光合作用过程、反应式、走比较表.ppt
- 过渡金属配合物的电吧子光谱.ppt
- 2025年医疗信息化政策支持下的医院信息化服务模式创新分析.docx
- 2025至2030电子商务行业市场深度研究及发展前景投资可行性分析报告.docx
- 小学英语课堂中公共文化元素的融入策略与实践教学研究课题报告.docx
- 高中化学与生物数字教育资源整合与教学策略探究教学研究课题报告.docx
- 新型金融风险评估与管理体系构建研究教学研究课题报告.docx
- 基于人工智能教育平台用户行为分析的初中生学习兴趣激发与精准营销策略研究教学研究课题报告.docx
- 果园土壤养分时空分布与测土配方施肥技术适应性研究教学研究课题报告.docx
- 人工智能教育平台下小学数学问题解决能力培养路径规划与多目标优化研究教学研究课题报告.docx
- 2025至2030电子器件制造行业项目调研及市场前景预测评估报告.docx
- 小学数学教育中数字资源更新与数学教学策略研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)