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、 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc370117712 山西工程职业技术学院实践教学管理规定 PAGEREF _Toc370117712 \h 1
HYPERLINK \l _Toc370117713 一、 总 则 PAGEREF _Toc370117713 \h 1
HYPERLINK \l _Toc370117714 二、 实践教学环节的组织和管理职责 PAGEREF _Toc370117714 \h 2
HYPERLINK \l _Toc370117715 三、 实践教学的计划管理 PAGEREF _Toc370117715 \h 3
HYPERLINK \l _Toc370117716 四、 实践教学过程与质量管理 PAGEREF _Toc370117716 \h 4
HYPERLINK \l _Toc370117717 五、 实验教学管理规定 PAGEREF _Toc370117717 \h 6
HYPERLINK \l _Toc370117718 六、 实训教学管理规定 PAGEREF _Toc370117718 \h 7
HYPERLINK \l _Toc370117719 七、 实习教学管理规定 PAGEREF _Toc370117719 \h 9
HYPERLINK \l _Toc370117720 八、 其它实践教学 PAGEREF _Toc370117720 \h 10
HYPERLINK \l _Toc370117721 九、 实践教学检查 PAGEREF _Toc370117721 \h 11
HYPERLINK \l _Toc370117722 十、 实践教学研究 PAGEREF _Toc370117722 \h 12
HYPERLINK \l _Toc370117723 十一、 实践指导教师管理 PAGEREF _Toc370117723 \h 12
HYPERLINK \l _Toc370117724 十二、 实验实训室管理 PAGEREF _Toc370117724 \h 13
HYPERLINK \l _Toc370117725 十三、 必备教学文件 PAGEREF _Toc370117725 \h 13
HYPERLINK \l _Toc370117726 十四、 附 则 PAGEREF _Toc370117726 \h 14
山西工程职业技术学院实践教学管理规定
总 则
实践教学是实现高职高专人才培养目标,体现高职院校办学特色的中心环节。为了进一步加强我院实践教学环节管理,深化教学改革,提高实践教学质量,更好地培养高技能型人才,使学院教学工作逐步实现科学化、制度化、规范化,特制定本管理规定。
实践教学是培养学生的基本技能和专业技能的重要途径。实践教学内容要严格依据专业人才培养方案及教学大纲中对实践环节的要求进行教学,改革过分依附理论教学的状况,建立相对独立的实践教学体系。
结合我院的实际,实践教学包括:实验、实训、校内实习和校外顶岗实习等教学环节。
1、实验是指在实验室通过设计来检验一个理论或证实一种假设而进行的一系列操作或活动,包括课程实验和独立开设的实验课程。
2、实训是为了熟练掌握某种技术或技能而在真实或仿真的环境中进行反复训练的活动过程,包括课程实训(含一体化教学)和独立开设的实训课程。
3、实习是指把学到的理论知识应用到实际工作中,以锻炼工作能力的活动过程,包括认识实习、顶岗实习(实践性和就业性)、社会实践或社会调研等方式。
(1)认识实习:使学生全面了解生产、建设、管理、服务第一线的一般过程和相关单位的一般情况的实习方式,包括实地考察、参观等方式。
(2)顶岗实习:学生在实习单位担当起某一具体岗位的工作,学习实际工作的生产、技术、设备操作维护和管理知识的实习方式。
(3)社会实践或社会调研:学生通过实践或调研,接触社会,了解社会,认识社会,在实践或调研中增长知识与才干,提高认知水平。
实践教学环节的组织和管理职责
实践教学的组织机构
实践教学环节实行统一领导、院系(部)二级管理体制。教务处是实践教学环节的归口管理机构,在主管教学副院长的领导下,负责管理和协调实践教学环节的工作,系(部)组织实施。
管理职责
1、教务处职责
(1)对实践教学进行宏观指导和管理,负责制定相关规章制度。
(2)通过抽查和督导等方法,检查各系(部)实践教学任务的完成情况、管理工作及规章制度的执行情况。
(3)组织全院实践教学的经验交流及校际联系。
(4)组织全院校企联系。
(5)协调各系部实践教学场所,解决实践教学中遇到的有关问题。
(6)研究、协调处理实践教学过程中
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