大学职业生涯规划调查报告.pptVIP

宜宾职业技术学院 “终结者”小组成员 组长：辜刚旭--------------------- 任务分配、资料审核 组员： 杨畅--------------------------调查问卷发放 周林--------------------------调查问卷发放 黄帮杰-----------------------调查问卷发放 阿洛 果达------------------ 资料整理、报告填写 刘柱--------------------------资料整理、内容统计 罗太刚-----------------------资料分类、整理填写 周刘军----------------------- PPT制作、报告讲述 目录 结 语 调查准备 调查过程 分类统计 调查结果 调查总结 调查的目的与主题 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 主题：为研究当前大学生对职业生涯规划的了解及职业生涯规划现状，帮助大学生更真实的了解自己，更明确的就业时需要努力的方向，我们在这个宜宾职业技术学院内部的各个系进行了一次关于大学生对职业生涯规划的了解的一次问卷调查。 目的：了解大学生对于未来职规划状况，为大学生提出更好的建议。以便将来能够更好地发展。 调查对象：同班同学及其他院系同学 调查方法：发放问卷120份，收回100份。 调查时间：2014年10月12日—2014年11月8日 调查内容和方式 1、方式：通过问卷调查，在网上收集问题进行筛选，采用不记名的方式，对不同年级班级的学生进行调查，包括宜宾职业技术学院和其它一些大学的学生，最后统计算出其百分比。 2、内容：根据此次调查的目的，问卷共分三部分 第一部分为“对所学专业的认识程度”（4小问），用于了解大学生对所学专业的认识、了解程度和学习的热情程度； 第二部分为“对自我的认识程度”，用于分析大学生们对自身的个性、能力、职业倾向和认识程度； 第三部分为“对就业前景的关注程度”，通过对社会实践态度、就业前景把握、意愿就业方向等调查分析大学生对毕业后工作前景的认识程度； 调查进行中 我们在发放调查问卷的时候天公不作美，下起了小雨，可是这样我们的调查行动却依然没有停止，我们继续前进、继续调查。 我们组 始终相信，努力和艰辛一定会换来最真实的调查结果。 调查进行时 调查进行中 调查资料整理 在调查问卷发放以及回收完成以后，我们当场对调查的资料进行了整理、数据分类等等。 调查资料整理中 大大的一堆调查问卷 小组成员正在统计数据 分类统计 1.对所学专业的认识度 2.对自我的认识程度 3.对职业前景的关注程度 4.数据统计 措施建议 1.对所学专业的认识度 调查结果分析 选择现在就读专业的依据是：很多同学选择了自己喜欢的职业，但有一部分同学是稀里糊涂就来读大学的，所以有54%的同学选择了好就业的，26%的同学选择了适合自己的，还有12%的同学是听别人说的，剩下的8%的同学就是稀里糊涂就来读书的。 你是否满意目前自己所学的专业：近半的人选择“日久生情”的方法来继续学习自己的专业，仅有1/3的人会转专业，但学习第二专业向综合性人才发展的人数增加。 大学的门槛越来越低，专业越来越多，加之目前社会上多数人没有从事本专业的工作，致使大学生们对专业的喜好降低。 2.对自我的认识程度 3.了解自己适合往哪些职业去发展 2～3数据及结果分析 对自我认识程度：大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解。 包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面，是职业生涯规划的重要内容之一。职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式而言，关键是要依据自我实际，这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己，估计自己能力，确认自己性格，发现自己兴趣，明确自己优势，衡量自己的差距，并以此来开发自己塑造自己，使自己的才能得到充分发挥。 清楚认识自己同学占6.7% 含糊了解自己的同学占52.3% 完全不了解自己同学占了4