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- 2019-01-15 发布于湖北
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常州市东青实验学校教学设计方案文件.doc
精品
常州市东青实验学校教学设计方案
学科
英语
班级
九1
人数
46
执教者
刘晓东
时间
课题
9A Unit 6 TV programmes
Integrated Skills
课型
新授
主备人
刘晓东
杨铭
课时
1
一、教学目标
To grasp some basic skills of Listening.
To talk with partners about the topic in Speak up.
二、教学重难点
重点:To grasp some basic skills of Listening.
难点:To talk with partners about the topic in Speak up.
三、制定依据(教材及学生分析)
教材分析:本册教材是译林版的新教材,按照“话题—功能—结构—任务”相结合的思路编排,每个单元围绕一个话题,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语,完成学习任务。本册书一共八个单元,分成两大模块。第一模块:Getting along with others,是探讨如何与别人相处,介绍自己,利用颜色来调节自己的情绪,针对自己的青少年问题来询问建议,以及成长的苦恼和讨点。第二模块:Entertainment,是引导学生培养高尚的艺术追求,培养自己的美学,提高审美情趣,在学习的同时培养自己的兴趣爱
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