快乐学习声母《gkh》课件设计.ppt

g—u—ɑ guɑ h—u—ɑ huɑ huā huá huǎ kuà g—u—o guo 第四关 猜谜语： 身穿绿衣裳，肚里水汪汪， 生的子儿多，个个黑脸膛。 （打一种水果） guā 瓜 声母 g —— ɑ gɑ g ɑ — u — guɑ 介母 韵母 三拼音节 这叫三拼音节，ɡ叫声母，u叫韵母，读的时候要先读ɡ，再读u，紧连着读ɑ，要由慢到快，连成一个音节。 声母 介母 韵母 三拼音节 三拼音的拼读方法： 声轻介快韵母响，三音连读很顺当。 ɡ k h u ɑ ɡuɑ kuɑ huɑ ɡ k h u o ɡuo kuo huo 1、开火车练习 2、小组互读 3、指名读 课间休息 把以上的音节分成三个部分，分给三个学生，进行三拼音的小表演，全班同学则练习直呼。 我来试一试： guā guá guǎ guà k—u—ɑ kuɑ kuā kuá kuǎ kuà 我来试一试： guō guó guǒ guò h—u—o huo huō huó huǒ huò k—u—o kuo kuō kuó kuǒ kuò ɡ k h u ɑ ɡuɑ kuɑ huɑ ɡ k h u o ɡuo kuo huo 1、开火车练习 2、小组互读 3、指名读 课间休息 把以上的音节分成三个部分，分给三个学生，进行三拼音的小表演，全班同学则练习直呼。 拼读音节直呼法: 声母支架韵母发，摆好声母的口形，发准韵母的声音，声韵一气直呼成。 用直呼法读三拼音音节： kuā huǒ ɡuō duō 找朋友 guā huā guǒ huǒ kuā huà guō guó 谜底： 手 今天我们又结识了三个声母朋友，“ɡ、k、h”，不仅学会了字母的音、形，而且掌握了三拼音节的拼读方法，你们真棒！再见！ 快 乐 学 习 小朋友们开心地坐在石椅上“喝” 水 在公园的草地上我们看到了一群白“鸽”。 一群小“蝌”蚪快活地在水里游来游去。 g h k 花园里，迎接我们的是谁呢？ ɡ k h 发 g 时，舌根抬起，顶住软腭，感觉不到气流冲出，发的音跟小鸽子的“鸽”相似。 ɡ 读音 9字加钩 g g g 发 k 时，舌根抬起，顶住软腭，冲出的气流比较强，发的音跟小蝌蚪的“蝌”相似。 k 读音 像把机枪 k k k 发 h 时，舌根靠近软腭，气流比较弱些，发的音跟喝水的“喝”相似。 h 读音 像把椅子 h h h 小朋友们今天郊游的收获可真大，学会了ɡ、k、h的发音，现在谁能把这三个字母读给老师听呢？ ɡ k h 你们是怎样记住这三个拼音娃娃的发音和样子的? ɡ k h 9字加钩ɡ ɡ ɡ 蝌蚪戏草k k k 一把椅子h h h 小白鸽(ɡē)天上飞。 小蝌(kē)蚪(dǒu )水中游(yóu)。 白鸽(ɡē)爱(ài)唱歌(ɡē)， 蝌(kē)蚪爱游泳(yǒng)， 哥哥妹妹来喝(hē)水， 一起(qǐ)笑呵(he)呵。 /Preview/000-006-841/0 书写： ɡ ɑ e u 正当大家玩得开心的时候，“ɑ、o、u”来了。他们和ɡ、k、h碰在一起发生了什么事呢？ 两拼音的拼读方法： 前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 ɡ ɑ e u 开火车练习： k ɑ e u h ɑ e u 1、自由拼读 2、小组互读 3、指名读 4、小老师领读 第一关 hā kǔ ɡē ɡǎ kè hú ɡé hū hɑ kě ɡɑ ɡè kē hé ɡā kǔ hē ɡǔ kè kǎ ké kē ɡǔ hē kù hè ɡú hǔ 第二关 chēng ū gū hā ǔ gè 个 苦 哈 姑 哭 ɡ ù 故 h é 禾 ɡ ē 歌 k è 课 事 苗 唱 上 第三关 ɡū è hè fú dú ǎ 克服 孤独 贺卡