中小学教师职称晋升通用知识[全套]试题[完整版].docVIP

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  • 2019-01-14 发布于安徽
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中小学教师职称晋升通用知识[全套]试题[完整版].doc

范文 范例 指导 参考 学习 资料 整理 分享 基础教育课程改革纲要 1.在我国,“课程”这个词的使用最早见于( B  ) A 《学记》  B唐朝   C宋朝   D 清末 2.新课程改革的基本目标是( D  ) A 实现“三个面向”  B实践“三个代表” C促进国家发展     D推行素质教育 3.学校课程的两种基本类型一是学科课程,二是( C ) A综合课程 B显性课程 C活动课程 D核心课程 4.在培养学生创造性学习能力方面具有十分重要价值的学习是( B ) A接受学习 B发现学习 C自主学习 D学校学习 5.属于国家的课程文件,规定了国家在某方面或某领域的基本素质要求,因而成为基础教育课程改革灵魂的是( A ) A课程标准 B教学大纲 C教学计划 D课程宗旨 6.当今的课程标准与以前的教学大纲有一个显著不同之处,那就是确立了(B) A操作性目标 B体验性目标 C过程性目标 D知识性目标 7.教材可以分成自编教材和国家统一教材两种。这种分类所依据的是( D ) A学科的性质 B教学的组织方式 C教材设计的类型 D教材的计划与制作过程 8.“比较具体、明确、便于操作和评价,但学校教育中的一些重

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