三上语文1—4单元知识点复习总结(11).docVIP

三年级语文上册各单元知识点 第一单元 一、易读错的字。 坪坝[bà] 绒球[róng] 汉族[hàn] 鲜艳[yàn] 打扮[bàn] 飘扬[yáng] 放假[jià] 摔跤[shuāi jiāo] 凤尾竹[fèng] 洁白[jié] 荒野[huāng] 口笛[dí] 罚站[fá] 衣裳[shang] 背诵[sòng] 照例[lì] 段落[duàn] 练习[liàn] 吓呆[dāi] 戒尺[jiè] 挨打[ái] 清楚[chǔ] 易写错的字。 晨：第九笔是竖提。 绒：右部是戎。 落：上下结构。 荒：第七笔是撇。 舞：上部第二横上共有4竖。 三、词语听写。（课本P119） 早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 朗读 安静 树枝 这些 好奇 招引 古老 粗壮 枝干 影子 阵雨 荒野 绿草 跳舞 狂欢 功课 放假 互相 狂风 急急忙忙 自然 能够 双臂 四、形近字组词。 晨（早晨） 服（服装） 粗（粗壮） 辰（星辰） 报（报纸） 组（小组） 扮（打扮） 扬（扬起） 猜（猜测） 纷（纷纷） 杨（杨树） 情（情况） 荒（荒原） 静（静止） 球（气球） 慌（惊慌） 净（干净） 救（求救） 五、词语积累。 1.含有人体部分的成语。 摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥 拓展：口是心非 交头接耳 肝胆相照 左膀右臂 心灵手巧 昂首挺胸 2.修饰词。 (欢唱)的小鸟 (可爱)的小学 (详细)地讲 (认真)地听 (古老)的铜钟 (簌簌)地响 (流利)地背 (湿润)的东风 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 (鲜艳)的服装 (高高飘扬)的国旗 六、句子积累（富有新鲜感的句子）。 1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(排比） 2.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（拟人） 3.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（拟人） 4.孙中山想:这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(反问） 5.学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。（这同样也应该是我们的求学态度） 七、日积月累（描写儿童生活的诗句） 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。（袁枚《所见》） 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。（胡令能《小儿垂钓》） 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。（杨万里《宿新市徐公店》） 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（高鼎《村居》） 八、课文理解。 1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活，体现了袓国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。 2.《花的学校》以孩子的视角描写了六月阵雨落下，花儿竞相开放的美丽景色，运用拟人的手法表达了对大自然的喜爱之情。 《不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私塾读书时，遇到不懂的问题就向先生请教的事情，告诫人们不要糊里糊涂地学。 第二单元 一、易读错的字 石径（jìng） 赠（zèng）送 君（jūn）子 橙（chéng）色 印（yìn) 着 凌（líng）乱 增（zēng）添 棕（zōng）色 钥匙（shi） 缤（bīn）纷 喇叭（bā） 丰（fēng）收 二、易写错的字 径：右边的部分第二笔是点。 霜：上面的“雨字头”第三笔是横钩。 挑：第七笔是竖弯钩，不是斜钩。 紧：下面的部分要写得紧凑。 规：左边的第四笔是点。 迟：上边的“尺”最后一笔是点 。 三、词语听写 金色 水泥 放晴 明朗 亮晶晶 金黄 雨珠 落叶 闪闪发光 尽头 平展 排列 规则 棕红 叶丛 歌唱 迟到 清凉 留意 颜料 枫叶 邮票 果树 菊花 仙子 淡黄 气味 香甜 香味 过冬 丰收 四、多音字 挑：tiǎo挑战 tiāo挑水 行：háng行列 xíng步行 空：kòng空地 kōng天空 扇：shān扇动 shàn扇子 好：hào好奇 hǎo好像 乐：lè快乐 yuè 音乐 五、形近字组词 寒（寒冷） 径（小径） 赠（赠送） 铺（铺满） 赛（比赛） 经（经过） 增（增加） 哺（哺育） 残（残破） 规（规则） 淡（淡蓝） 挑（挑战） 浅（深浅） 观（观看） 谈（谈话） 桃（桃树） 六、近