艺术欣赏与创作.docVIP

藝術欣賞與創作 --視覺藝術的發展與比較-- 壹、授課教師：吳宇棠 貳、課程學分：單學期、二學分 參、教學目標與範圍： 本課程設定為基礎入門課程，以人類視覺藝術史為經，中西視覺藝術發展比較為緯；採比較藝術學通論的方式由歷史的脈絡及社會結構分化的角度探索人類視覺藝術的發展。 授課範圍自史前文明至十九世紀印象派，期使學生能對現代之前的藝術發展及其相關文化背景有基本認識，俾以銜接本學門其他現代、當代課程。 重點： 對視覺藝術之形式與語彙有基本認識與解讀能力。 對視覺藝術與社會文化之間的關係有明確認知。 對華夏與泛歐藝術發展的分歧差異做初步探討。 培養對視覺藝術的基本人文素養。 肆、授課方式 以課堂講授、幻燈片與影片賞析及專題討論為主，配合若干展覽參觀討論為輔。 伍、課程綱要： 1.藝術的特質、目的與功能 2.藝術史的發展不等同於技術史的發展 3.藝術不是象牙塔內的呢喃---宗教、政治、經濟、社會四大要素左右了各時代的藝術風貌 4.文明巨輪起轉—史前美術的發展比較 5.超大的催眠系統—近東與古中國分向 5-1埃及的宗教敘事法 5-2美索不達米亞的政治考量 5-3商周文明的道德想像 6.謎樣的光芒—希羅與秦漢的輝映 6-1東西文明發展結構確立 6-2諸神的形象 6-3紀實與模仿 6-4雄偉的臉龐 6-5敦實淳厚 7.紛擾的重構—六朝唐宋與基督教世界 7-1隱士與雅士 7-2絕代風華 7-