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图形的旋转;学习目标;这些运动是前面学习过的平移和轴对称吗？它们有哪些共同特点?;;;; 1.下列现象中属于旋转的有( )个
①地下水位逐年下降；②传送带的移动；③方向盘的转动；④水龙头开关的转动；⑤钟摆的运动；⑥荡秋千运动.
A.2 B.3 C.4 D.5 ;;; 请大家拿出准备好的硬纸板，用圆规角固定一个点O作为旋转中心，把挖好的硬纸板放在纸上，先在纸上画出这个挖掉的三角形图案(△ABC)，然后围绕旋转中心O转动硬纸板，在纸上再描出这个挖掉的三角形(△A′B′C′)，移去硬纸板. ;B′; 1.如图：?ABC是等边三角形，D是BC
上一点，?ABD经过逆时针旋转后到达
?ACE的位置。
（1）旋转中心是哪一点？
（2）旋转了多少度？
（3）如果M是AB的中点，那么经过上述旋
转后，点M转到了什么位置？;2.（2016?莆田）如图，将Rt△ABC（其中??B=35°，∠C=90°）绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置，使得点C、A、B1在同一条直线上，那么旋转角等于（ ）
A．55° B．70° C．125° D．145°
;思维拓展：本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？; 课堂小结;1.（必做题）教材62页习题23.1第2、5、6题；
2.（选做题）如图，在△ABC中，AB＝2，BC＝3.6，∠B＝60°，将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE，当点B的对应点D恰好落在BC边上时，则CD的长为________．;谢谢！
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