数学人教版九年级上册图形的旋转第2课时.pptxVIP

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2019-01-15 发布于河南
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数学人教版九年级上册图形的旋转第2课时.pptx

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图形的旋转;B′;;练习2：如图,将△ABC绕点A旋转到△AB1C1,下列说法正确的个数有( ) (1)AC=AB;(2)BC=B1C1;(3)∠BAC=∠B1AC1;(4)∠CAC1=∠BAB1. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ;5;;;练习3：如图所示的正方形网格中，△ABC的顶点均在格点上，请以O点为旋转中心，将△ABC绕点O顺时针旋转得△A1B1C1，画出△A1B1C1;合作交流讨论;;练习4：; ;练习5如图所示，把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转，使得点A与CB的延长线上的点E重合。（1）三角尺旋转了多少度？（2）连结CD，试判断△CBD的形状：（3）求∠BDC的度数。;练习6如图，∠AOB＝90°，∠B＝30°，△A’OB’可以看作是由△AOB绕点O顺时针旋转角度得到的，若点A’在AB上，则旋转角的大小可以是（ C ） A、30° B、45° C、60° D、90°;谈谈你的收获？;归纳小结：;布置作业： 1.暗线：教材 P63 9题 2 . 《百分导学》P52-53; 已知：如图，在△ABC中，∠BAC=1200，以BC为边向形外作等边三角形△BCD，把△ABD绕着点D按顺时针方向旋转600后得到△ECD，若AB=3，AC=2，求∠BAD的度数与AD的长. ;