高考数学专题五解析几何第3讲圆锥曲线的综合问题学案文.docxVIP

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  • 2019-01-14 发布于江苏
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高考数学专题五解析几何第3讲圆锥曲线的综合问题学案文.docx

高考数学专题五解析几何第3讲圆锥曲线的综合问题学案文

第3讲 圆锥曲线的综合问题 [考情考向分析] 1.圆锥曲线的综合问题一般以直线和圆锥曲线的位置关系为载体,以参数处理为核心,考查范围、最值问题,定点、定值问题,探索性问题.2.试题解答往往要综合应用函数与方程、数形结合、分类讨论等多种思想方法,对计算能力也有较高要求,难度较大. 热点一 范围、最值问题 圆锥曲线中的范围、最值问题,可以转化为函数的最值问题(以所求式子或参数为函数值),或者利用式子的几何意义求解. 例1 (2018·百校联盟联考)已知N为圆C1:(x+2)2+y2=24上一动点,圆心C1关于y轴的对称点为C2,点M,P分别是线段C1N,C2N上的点,且eq \o(MP,\s\up6(→))·eq \o(C2N,\s\up6(—→))=0,eq \o(C2N,\s\up6(—→))=2eq \o(C2P,\s\up6(—→)). (1)求点M的轨迹方程; (2)直线l与曲线Γ交于A,B两点,AB的中点在直线y=eq \f(1,2)上,求△OAB(O为坐标原点)面积的取值范围. 解 连接MC2,因为eq \o(C2N,\s\up6(—→))=2eq \o(C2P,\s\up6(—→)),所以P为C2N的中点, 因为eq \o(MP,\s\up6(→))·eq \o(C2N,\s\up6(—→))=0, 所以eq \o(MP,\s\up6(→))⊥eq \o(C2N,\s

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