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6 一封信;;朝;一封信 削好 锅里 朝窗外 刮胡子
台灯 修不好 冷清 肩膀 一团
重新 写完 星期天 一大束 鲜花;读一读;封;;我会认;锅;刮;灯;冷;团;完;结;束;一封信
一大束鲜花
一支圆珠笔; 听课文朗读,读准字音,说一说,课文讲了一件什么事情?; 课文讲了小女孩露西想给出国的爸爸写信,觉得第一封信写得不好,在妈妈的帮助下重新写了一封信的故事。; 读课文,说一说,露西为什么想给爸爸写信?; 妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。; 读课文,说一说,露西在给爸爸的第一封信中写了什么?;露西在写第一封信的时候心情怎么样?; 想象一下,爸爸收到这封信后会有什么感受?; 露西给爸爸的第二封信中写了什么?从课文中找出来。;3.请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。
4.还有,下个星期天我们去看电影。
5.爸爸,我们天天想你。; 从这封信中,你能读出露西的什么感情?;亲爱的爸爸:
我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请您告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。
爸爸,我们天天想你。;第一封信;第一封信写了什么?;3.第二封信写了什么?;通过对比两封信,你学到了什么?;你更喜欢哪一封?为什么?;;封;信;今;;;圆;珠;;灯;电;起;;1.在三拼音节的字下面画上横线。
锅 封 刮 肩 团 修 鲜;2.根据拼音写词语。
jīn tiān xiě zì diàn dēnɡ
yí jù xīnɡ qī yuán zhū bǐ
;3.比一比,再组词。
圆( ) 电( ) 珠( )
园( ) 田( ) 朱( );4.选择合适的量词填空。
①束 ②沓 ③封 ④支
一( )信 一( )纸
一( )圆珠笔 一( )鲜花;5.照样子写句子。
(1)我们就能自己修台灯了。
自己……_____________________________________
(2)爸爸,我们天天想你。
天天……_____________________________________
(3)那我们一起重新写吧!
一起……_____________________________________;三、选择合适的量词填空。
①封 ②支 ③场 ④沓 ⑤句 ⑥束
一( )电影 一( )纸
一( )话 一( )钢笔
一( )信 一( )鲜花;四、照样子写词语。
又蹦又跳 ____________ ____________
拍拍肩膀 ________电影 ________台灯
叫了起来 ______了起来 ______了起来;五、补充标点,并选择填空。
①语言描写 ②动作描写 ③心理描写
1.她想 现在可以开始写信了 ( )
2.她打开空调 又洗了一些土豆 削好后放在锅里( )
3. 我们过得挺好 妈妈接着露西的话说 ( );1.找出下列词语的反义词。
晚( ) 开心( ) 冷清( )
2. 照样子用加点词写句子。
例:爸爸出国了,要过半年才能回来。
______________________________________________
3.第一自然段在文中有什么作用?【方法】
____________________________________________________________________________________________;4.露西在这封信中写了三件事:①_______________
_____________;②__________________________;③______________。她的心情是_______________。;图画上的小朋友在做什么?她又会和妈妈说些什么呢?请你写一个小片段,注意小朋友和妈妈说的话要用上引号。150字左右。;优秀示例:小芳放学回到家,看见妈妈正在擦桌子。她对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!您每天不但要上班,回家后还要做家务,关心我的学习生活。我觉得您是世界上最好的妈妈,谢谢您!今后我要更加努力地学习,还要多帮您做家务,让您每天都快乐。”说着,她拿起拖把认真地拖起地来。妈妈高兴地说:“你真是个懂事的好孩子,妈妈爱你。”;一、
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