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                江苏省盐城市建湖县2017_2018学年七年级道德与法治上学期中试题新人教版
                    
江苏省盐城市建湖县2017-2018学年七年级道德与法治上学期中试题 
(卷面总分:50分  测试时间:45分钟  考试形式:闭卷)
第Ⅰ卷  选择题(共28分)
一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意。本题共14小题,每小题2分,共计28分。)
1.中学生活把我们带进一个别样的天地,进入中学后,你也许在感到高兴的同时觉得有点孤单。这时,最好的选择应该是    
A.课余时间去找小学同学玩
B.主动向新同学介绍自己
C.上网交网友,向网友倾诉自己的烦恼
D.时刻保持警惕,提防同学取笑
2.七年级新生小彤,每天清晨欢快地走进美丽洁净的校园,坐在明亮的教室里,见到新老师、新同学,看到各门新课本、新知识,内心总有一种新的期待和憧憬,同时也面临新的挑战和压力。对此应准备
A.延续小学的学习和生活节奏,以不变应万变
B.先在现在的学校上学试试看,不行抓紧转学 
C.把握青春年华的珍贵和美好,尽情快乐玩耍
D.不断调整自己的心态和情绪,积极面对挑战
3.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。下列有关对少年的梦想说法错误的是
A.梦想与现实总有一定差距,少年时代不应有梦想
B.少年的梦想是与个人的人生目标紧密相连的        
C.少年的梦想与时代脉搏紧密相连
D.少年有梦,不应止于心动,更应付诸行动
4.“志之所趋,无远弗届。穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这句格言告诉我们的是
A.青少年要常立志,而且志向不需要远大     
B.青少年还太小,等长大了再立志C.努力需要立志,志向是人生的航标  
D.努力需要方法,方法对了就会起到事半功倍的作用
5.“人民有信仰,民族有希望,国家有力量。”这说明一个国家、一个民族,要同心同德向前进,就必须
A.有共同的理想信念作支撑           B.缩短理想与现实的距离
C.有多种多样的生活情趣             D.增强平等意识,平等对待他人
6.学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力,下列同学的做法中不可取的有
A.小霞制订合理规划,有计划地进行学习
B.小惠注重劳逸结合,不断提高学习效率     
C.小敏每天熬到深夜,困了也要坚持学习	   
D.小聪恰当安排时间,养成良好学习习惯
7.在班级举行的综合素质评价活动中,对小飞同学有这样一些评价。你认为不恰当的是
A.自己心目中的我:自尊自信,充满阳光 B.父母心目中的我:出类拔萃,十全十美
C.同学心目中的我:诚实守信,热情开朗 D.老师心目中的我:尊师敬长,自立自强
8.右图是艾宾浩斯遗忘曲线。它对我们学习最大的启发是
A.学习要科学计划
B.上课要认真听讲
C.课后要及时复习
D.要学会合作学习
9.我和小丽形影不离,有说不完的话。小丽常常有意无意与我比衣服、比文具、比成绩,我装作不知道。这次学校推荐一名同学到市里参加唱歌比赛,结果我被选上了,现在小丽看到我总是淡淡的,也不再主动找我说话。竞争让我们的友谊褪了色。下列对友谊和竞争的认识正确的是
A.竞争并不必然伤害友谊,关键是对待竞争的态度
B.朋友之间只要存在竞争,就不会有真正的友谊
C.朋友之间的友谊会因竞争而疏远
D.竞争是对手之间的较量,只要竞争开始,朋友关系就会自动解除
10.三国时吴国的吕岱和徐原是好朋友。吕岱有了过失,徐原总是毫不客气地批评他。有人看不过去,便在吕岱面前议论。吕岱却说:“我看中的正是徐原的这一点。”此故事告诉我们
A.朋友间互相隐瞒、包庇,没什么大不了?
B.朋友之间应该真诚相待,要敢于指出朋友的缺点与错误?
C.朋友间切忌说真话?
D.朋友间要互帮互谅,当然就可以漠视对方的缺点?
11.右图“学习金字塔”告诉我们
①不同的学习方法会产生不同的学习效果
②学习应该成为我们终身的活动
③要学会学习,掌握科学的学习方法
④要大力提倡合作学习、体验式学习
A.①②③              B.①③④    
C.①②④              D.②③④
12.汉代的名将李广夜间误将“石虎”判成“真虎”,万分火急之下,遂拉弓将箭射入石虎内寸余。第二天在了解真相的情况下,他屡试几次却箭到即落地,不能入内。这则材料告诉我们    
①每个人的潜都能得到充分的发挥
②人的能力是先天的,潜能是优秀人物独有的
③遇到应急事件时,有利于释放自己的潜能,能激励自己的斗志
④经常给自己积极的暗示,能帮助我们发掘潜能
A.①②            B.①③            C.①④          D.③④
13.古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这段话告诉我们
①朋友之间是相互影响的  
②同什么样的人在一起,就必定会变成
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