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第四章 叶的光合作用与光能利用 第二节 光合作用的原料 一、探究光合作用需要二氧化碳 原理------氢氧化钠能吸收二氧化碳 变量是CO2,甲图为对照组 实验步骤: 暗处理 甲水槽内加入氢氧化钠乙水槽内加入清水 给以光照 脱去叶绿素 漂洗、滴加碘液 观察叶色变化 现象: 甲:不变蓝 乙:变蓝 结论: 二氧化碳是光合作用的原料 a b 二.如何验证光合作用的原料是水? a为对照组 b为实验组 二、光合作用需要水作原料 资料分析: 仔细阅读书上32页的资料,从这段资料中你能得出什么结论? 得出:光合作用放出的氧气来自于 水 三、光合作用的原料 1、水; 2、二氧化碳。 四、实际应用 1、适量增加二氧化碳的浓度,可提高光合作用效率,提高农作物产量。 在农业生产中增加二氧化碳浓度的方法主要有: (1)施加有机肥或适当施用碳酸氢铵肥料。 (2)控制好农作物的种植密度,通风良好,可以有效提高农田中地氧化碳的含量。 (3)在大棚或温室中种植作物,可直接喷施贮存在钢瓶中的二氧化碳。 2、绿色植物对自然界的作用:对于维持碳——氧平衡有重要作用。 要维持生物圈中的碳——氧平衡可用以下措施: (1)要有效控制工业生产和人们生活中二氧化碳的排放量; (2)要保护绿色植物,充分发挥绿色植物光合作用的调节功能。 P32大家谈: 1、哪些物质是光合作用的必需原料 , 为什么 ? 二氧化碳和水是光合作用的必需原料。在没有二氧化碳的情况下 , 不能产生光合作用的产物——淀粉 ; 通过标记实验可以分析出 , 光合作用产生的氧气来源于水。 2、你知道从几个方面可以控制作物进行光合作用的强度吗 ? 控制光照强度和光合作用的原料二氧化碳、水等可以对光合作用的强度进行控制。 大气中的二氧化碳来源于哪些途径 ? 吸收二氧化碳的途径是什 么 ? 如何做牙能使空气中的二氧化碳浓度保持稳定 ? 1.大气中的二氧化碳主要是由燃烧、动植物呼吸、汽车尾气产生的 ; 2.二氧化碳主要是作为光合作用的原料被吸收的 ; 3.大量种植绿色植物 , 提高光合作用的强度 , 以吸收 更多的二氧化碳 , 才能保持大气中二氧化碳浓度的稳定。 P33想一想: 课堂练习 1、科学家发现用汽水浇灌植物能促进植物的生长。原因是汽水能( ) A、促进细胞呼吸 B、加强光合作用 C、改良碱性土壤,调节PH值 D、加强蒸腾作用 2、如果在光合作用的实验所用的水中有0.2%的水分子含有18O,所用的二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含有18O ,那么,光合作用释放的氧气中含有18O的比例是( ) A、0.2% B、0.48% C、0.68% D、0.88% B A 3、塑料大棚内的黄瓜在适宜的情况下生长,如改变下列哪一项会使产量增加( ) A、氧的含量 B、二氧化碳的含量 C、氮的含量 D、水蒸气的含量 B 4、下列措施中,与提高温室内农作物产量无关的是 A、增加二氧化碳的浓度 B、施用农家肥 C、光照充足时降低温度 D、阴雨补充光照 5、绿色植物光合作用的实质是( ) A、分解有机物,贮存能量 B分解有机物,释放能量
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