一件运动衫p日pt课件.pptVIP

给文章划分段落 这是一件怎样的运动衫？ 从课文中的哪些地方可以看出我对这件运动衫很喜欢？划出相关的句子，谈谈你的体会。 既然我对那件运动衫这么喜爱，却为什么用它换了一双新鞋送给了老人？ 当我拿着新鞋出现在康威老人面前时又会发生什么呢？ 我打开鞋盒，那双崭新的软皮鞋呈现在他面前，他那双大手拿着鞋，不停地抚摸着，泪水从面颊流了下来。他站起身，从枕头下面拿出一件印着仰着头的大角麋鹿的红色运动衫。 “我早上看到你的眼睛一直盯着这件红色的运动衫。当那父子俩打猎回来时，我用一只小狗跟那个男孩换了他的运动衫……” 从“我”的运动衫得而复失，失而复得的过程中，你体会到了什么？ 这篇课文在结构安排上用了两条并行的线索，一明一暗。 明线是什么？暗线是什么？ 文章这样写有什么好处？ 爱的小诗 ?? 爱是一种付出， 爱是一种关心， 爱是一种善良， 有时，爱还是一种善意的欺骗。 爱是炎炎夏日里一缕清凉的风， 爱是隆隆严冬里一杯暖暖的茶， 爱是一种献身的勇敢， 爱是一种真诚的沟通， 爱是一个甜甜的微笑， 有时，爱更是一种舍弃。 自然因爱而博大， 人类因爱而崇高！ * * 一 件 运 动 衫 去一趟 吉特勒 小轿车 麋鹿 衣兜 柜台 毫不犹豫 瞥了一眼 售货员 标价 崭新 面颊 枕头 噢 这些词语你会读了吗？ 年事已高 近反义词 近义词： 应该-- 应当 和颜悦色-- 和蔼可亲 犹豫-- 迟疑 自豪-- 骄傲 ? 反义词： 熟悉-- 陌生 崭新-- 陈旧 快速浏览课文，找出课文中出现的主要的人和物。谁能根据这些人和物来理清故事的情节。 得——失——得 得到 失去 得到 1 — 8 9 — 18 19 — 22 难句讲析: 我在街角抱着鞋站了一会儿，好像看到老人在小屋里赤脚等着我。我瞥了一眼这双老人穿得不能再穿的破鞋子，心想这双鞋子可能是他最亲近的东西了。???