2018年秋人教版九年级语文上册课件第19课(共28张).pptVIP

第五单元 考点链接 学习目标 1. 学习本文“引论——本论——结论”的结构方式和层层深入论证的技法，理解文章的写作思路 2. 理解议论文观点和材料的关系，了解议论文常用的道理论证、举例论证的方法 考点链接 考点链接 【考点1】学习议论文的基本结构：提出问题(引论)→分析问题(本论)→解决问题(结论) (1)引论：也叫“绪论”，是议论文的开头部分，是提出问题部分，或提出论点，或提出论题。这一部分回答的是“是什么”的问题。 (2)本论：是议论文的主体部分，是分析问题部分，作者要采用举例论证、比喻论证、对比论证等论证方法来证明文章观点。这一部分回答的是“为什么”的问题。 (3)结论：是议论文的解决问题部分，就内容而言，是全文的综合、概括、总结、提高和深化；就结构而言，结论要呼应全篇，使文章首尾呼应，结构完整。 考点链接 考点链接 【考点2】了解设问句的作用 (1)设问：是一种无疑而问、自问自答的修辞手法，又是一种常用句式。本文的设问句，根据具体内容的需要，用得恰到好处。 A. 文章的开头，先列出四个图形及思考题，随即提出设问：“对上面这个问题，你是怎么回答的呢？”——引出“正确答案不止一个”的观点。 B. 第4自然段末尾提出设问：“创造性的思维必须具备哪些条件呢？” ——激发思考，引出下文。 C. 第9自然段：“这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力的人和缺乏创造力的人