数学人教版九年级上册弧 弦 圆心角.docVIP

24.1.3弧、弦、圆心角导学案 主备人：张海华 年级：九年级 审核人张海华 学习目标： 了解圆是中心对称图形，圆心角的概念，掌握在同圆或等圆中，两个圆心角、两条弦、两条弧中有一组量相等就可以推出其它两组对应量相等，及其它们在解题中的应用 重点：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对弦也相等及其两个推论和它们的应用． 难点：探索定理和推导及其应用． 一、导学过程： 【课前预习】 1：知识准备 （1）圆是轴 图形，任何一条 所在直线都是它的对称轴． （2）中心对称图形 2．自学教材83页回答问题 （1）圆是中心对称图形吗？对称中心是 （2 圆心角定义 （3）随堂练习1 2（投影片） 3、问题探究 （1）如图 ⊙O中，若∠AOB=∠A/OB/ 将∠AOB 旋转到∠A/OB/的位置，它能否与A/OB/完全重合？ 如能重合，你会发现哪些等量关系？为什么？ 理由： （2）两个角如果在两个等圆中，是否也能得出同样的结论？ 总结定理： 符号语言： 同样，还可以得到： 在同圆或等圆中，如果两条弧相等，那么它们所对的 相等，所对的弦 也 符号语言 归纳 ：在同圆或等圆中，如果两条弦相等，那么它们所对的圆心角 ，所对的 也相等． 符号语言： 同圆或等圆中，两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，则它们所对应的其余各组量也 。 4学以致用 如图，AB、CD是⊙O的两条弦． （1）如果AB=CD，那么____________，__________ （2）如果 弧AB=弧CD，那么__________，______ _ （3）如果∠AOB=∠COD，那么____________， _____________。 （4）如果AB=CD，OE⊥AB于E，OF⊥CD于F，OE与OF相等吗？为什么？ 例题 1如图，在⊙O中，AB=AC，∠ABO=60°； 求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC 能力提升（点击中考） 1.在圆O中，如果弧AB=2弧BC，那么下列说法中正确的是（ ） A. AB=BC B. AB=2BC C. AB2BC D. AB2BC 2 如图，BC为⊙O的直径，OA是⊙O的半径，弦BE∥OA, 求证 AC= AE 5 课后作业 ：课本85页练习2题 89习题2 3两题