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成 绩 评 定 表
学生姓名
班级学号
专 业
计算机科学与技术
课程设计题目
内存分配算法
评
语
组长签字:
成绩
日期
2015 年 12月 10 日
课程设计任务书
学 院
信息学院
专 业
计算机科学与技术
学生姓名
班级学号
课程设计题目
内存分配技术
实践教学要求与任务:
模拟分区内存管理的模式下的各种分配策略,根据输入的各进程的信息(进程名,需要内存大小,进入内存时间,退出内存时间,发生申请内存的时间,申请内存的大小等),输出各个时间段上系统中的内存分配情况(各个空闲区位置和大小,各个进程空间的位置和大小)。
任务:利用静态链表,模拟实现内存分配(分页,分区)
要求:
设计数据结构,存储结构;
在c兼容环境完成上述题目的代码编写与调试;
程序运行及诶按交互性好;
软件运行,给出测试数据。
工作计划与进度安排:
第14周:布置课程设计任务,查阅资料,分组设计,程序调试。
第15周:程序调试,编写课程设计报告,验收,答辩。
指导教师:
2015年11月 28日
专业负责人:
2015年11月 28日
学院教学副院长:
2015年11月 28日
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc374476458 一、题目概述(内容及要求) 4
HYPERLINK \l _Toc374476459 二、功能分析 PAGEREF _Toc374476459 \h 4
HYPERLINK \l _Toc374476460 三、设计 6
HYPERLINK \l _Toc374476461 四、运行与测试 7
HYPERLINK \l _Toc374476462 五、总结 17
HYPERLINK \l _Toc374476463 参考文献 18
设计目的
了解多道程序系统中,多个进程并发执行的内存资源分配;
模拟可变分区内存储管理算法实现分区管理的最佳适应分配算法;
通过实现最佳算法来进一步了解静态分区模式的优缺点;
掌握最佳适应分配算法,深刻了解各进程在内存中的具体分配策略。
总体设计
关键技术
allocate(): 实现内存分配,并当中调用display(pbc),以及display(S)两个函数显示内存分配完成后的空闲块链表和进程链表情况。
requireback():实现内存回收,在满足情况的条件下调动allocate()对用户社情的内存块进行回收并在当中调用display(pbc),以及display(S)两个函数显示内存分配完成后的空闲块链表和进程链表情况。
callback(): 按内存回收时的四种情况对内存进行回收。
display(pbc): 对空闲块链表中的空闲快惊醒从小到大排序并显示空闲链情况。
display(S): 对进程链表中的进程进行从小到大排序并显示进程链情况。
main(): 创建并初始化空闲块链表和进程链链表,用户选择操作功能。
程序流程
图4-1
图4-2
5.主要源代码
#includestdio.h
#includeiostream.h
#includestring.h
#includeiomanip.h
const int MAXJOB=100; //定义表最大记录数
typedef struct node{
int start; //空闲分区的起始地址
int length; //空闲分区的长度
char tag[20]; //分区信息是否已分配
}job;
job frees[MAXJOB]; //定义空闲区表
int free_quantity; //空闲区的个数
job occupys[MAXJOB];//定义已分配区表
int occupy_quantity; //已分配区的个数
//初始化函数
void initial() {
int i;
for(i=0;iMAXJOB;i++){
frees[i].start=-1;
frees[i].length=0;
strcpy(frees[i].tag,free);
occupys[i].start=-1;
occupys[i].length=0;
strcpy(occupys[i].tag,); }
free_quantity=0;
occupy_quantity=0;
}
//读数据函数
int readData() {
FILE *fp;
char fname[20];
coutendl 》 》 欢迎进入 主存储器空间的分配与回收模拟系统 《 《 endl;
coutendlendl请输入初始空闲表
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