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看图写话指导 同学们在操场上做操。 一、会看图 学说话 谁 在哪儿 干什么 妈妈在菜市场买菜。 会看图 学说话 1.天上飘着几朵白云。 2、河里有小鱼、乌龟、和蚂蚁。 练习:仔细看图 发挥想象 写几句话 爸爸在认真地看报纸。 爸爸坐在沙发上看足球报。 小牛吃草。 小牛在草地上吃草。 小牛在( )草地上吃( )草。 谁?在干什么? 谁在哪里干什么? 绿绿的 青青的 什么时间 谁 在哪儿 干什么 语文课上,小明 在教室里 读书。 时间 谁 什么地方 干什么 冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。 时间 谁 什么地方 干什么 什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎么样 下午放学后,小明在路上看到一位老奶奶摔倒 了,马上跑过去把老奶奶扶起来,老奶奶夸小明是 个好孩子。 时间 谁 什么地方 干什么 结果怎样 练习: 看图说说:什么时间,图上有谁,在哪儿干什么,结果怎么样? 有的……有的……还有的…… 三、段落的格式 每个段前空两格,段中从第二行起,前面不需要空格,段后写到哪里就到哪里,提行另写下一段。 空两格 , 。 ! 停一停,用 说完了,用 要问问题用 惊喜感叹用 , 。 ? ! 标点符号儿歌 课 余 的 时 候 , 我 最 喜 欢 画 画 。 开 始 的 时 候 , 我 不 会 画 画 , 只 会 拿 着 彩 笔 画 一 些 乱 七 八 糟 的 点 啊 、 线 啊 , 一 些 奇 形 怪 状 的 圆 圈 啊 。 还 常 常 把 自 己 当 画 纸 , 弄 得 自 己 五 颜 六 色 。 看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方? 他们在干什么? 看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方? 他们在干什么? 星 期 六 的 早 上 , 阳 光 明 媚 。 冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。 1、写作时一定要注意格式,开头空两格。 2、 第一行写完后,第二行顶格写。 3、写完一句话请加上正确的标点符号。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。 四、看图,说一说 看图,请写明 什么时间?有谁? 他们在干什么? 什么时间 ,谁在哪儿干什么。结果怎样? 星期天,我和妈妈打扫卫生。妈妈扫地,我擦桌子。妈妈看到我爱劳动,开心地笑了。 春 天 春天,小猪、小马和小兔约好一起去玩。它们来一个大大的草坪上玩。绿色的草,五颜六色的花儿,非常漂亮。蜜蜂和蝴蝶忙着采蜜。小猪和小马踢足球。小兔在捉蝴蝶。这儿真美呀!它们很快乐。 什么时候 谁 在哪儿 干什么 五、小练笔 下 午 放 学 后 , 小 明 回 到 家 , 看 见 奶 奶 在 摘 菜 。 他 马 上 跑 过 去 给 奶 奶 捶 捶 背 我会写: 小作家们,你们能用上”有的…有的…有的…还有的…”来写一段话吗? 下 课 了 , 同 学 们 在 操 场 上 玩 。 他 们 玩 得 多 高 兴 啊 !
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