第二章第2节只通过激素的调节.ppt

正常人餐后血糖含量变化曲线 促胰液素的发现 （1）囿于定论的沃泰默 实验假设：用胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。 稀盐酸 注入 小肠肠腔 胰腺分泌胰液 稀盐酸 注入 血液 无胰液分泌 稀盐酸 注入 小肠肠腔（去除神经） 胰腺分泌胰液 实验①与②、②与③对照说明刺激小肠时才能促进胰腺分泌胰液。 ①与③对照说明小肠内神经的有无不影响胰液分泌。 胰液分泌是一个十分顽固的神经反射。 （2）另辟蹊径的斯他林和贝利斯 假设：在盐酸的作用下，小肠粘膜可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随血流到胰腺，引起胰液的分泌。 狗的小肠黏膜 稀盐酸 砂子 磨碎 提取液 同一条狗的静脉 胰腺分泌胰液 他们把小肠黏膜分泌的这种化学物质称作促胰液素。 （3）巴甫洛夫的感慨：“自然，人家是对的。很明显，我们失去了一个发现真理的机会！” 促胰液素的发现使人们认识到，人和动物的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在着另一种调节方式——由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节（hormonal regulation）。 外分泌腺 内分泌腺 分泌物输送 方式 导 管 腺体类别 无导管 直接进入腺体 内的毛细血管 有导管 通过导管排出 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素等 分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等 分泌肾上腺素等 分泌雌性激素等 分泌雄性激素等 分泌甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 合成抗利尿激素 维持性腺的正常生长发育，促进性激素的合成和分泌 促性激素 维持肾上腺皮质的正常生产发育，促进肾上腺糖皮质激素的合成和分泌 促肾上腺皮质激素 维持甲状腺的正常生长发育，促进甲状腺激素的合成和分泌 促甲状腺激素 促激素 促进生长，主要是促进蛋白质的合成和骨骼的生长 垂体 多肽类或蛋白质类 生长激素 激素的主要生理作用 产生激素的内分泌腺名称 化学性质 激素名称 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件 卵巢 孕激素 主要是卵巢 雌性激素 促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发并维持各自的第二性征；雌性激素能激发并维持雌性正常的性周期 主要是睾丸 固醇类 雄性激素 性激素 激素的主要生理作用 产生激素的内分泌腺名称 化学性质 激素名称 促使肝糖原分解为葡萄糖，使一些非糖物质转变为葡萄糖，使血糖浓度升高 胰岛A细胞 多肽 胰高血糖素 调节糖类代谢，降低血糖浓度 胰岛B细胞 蛋白质 胰岛素 促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能有重要影响，提高神经系统的兴奋性 甲状腺 氨基酸衍生物 甲状腺激素 激素的主要生理作用 产生激素的内分泌腺名称 化学性质 激素名称 主要是调节糖类、脂肪和蛋白质的代谢，促进蛋白质的分解和抑制蛋白质的合成，并促使蛋白质、脂肪在肝脏内转变成糖原和葡萄糖；还能增强机体对有害刺激的抵抗力 糖皮质激素 主要调节水分和无机盐的代谢，促进肾小管对Na＋和水的重吸收以及对K＋的排泄 肾上腺 的皮质 固醇类 盐皮质激素 肾上腺皮质激素 激素的主要生理作用 产生激素的内分泌腺名称 化学性质 激素名称 食物中的糖类 消化、吸收 肝糖原 分解 脂肪等非糖物质 转化 血糖 0.8~1.2g/L CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合成 脂肪、某些氨基酸等 转变 1、血糖平衡的调节 胰岛B细胞 分泌 胰岛素 作用 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。 胰岛素还能够抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖， 胰岛A细胞 胰高血糖素 作用 促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 分泌 血 糖 升 高 血 糖 降 低 胰岛 B细胞 胰岛 A细胞 胰高血糖素 肾上腺素 肾上腺 胰岛素 下丘脑 某一区域 下丘脑 另一区域 胰岛素和胰高血糖素相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定。 同时，在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也是如此。 像这样，在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节（feedback regulation）。 负反馈：抑制原来激素的分泌。 正反馈：促进原来激素的分泌，如血液凝固、排尿反射等。 反 馈 下 丘 脑 垂 体 甲 状 腺 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 细胞代谢 甲状腺激素分泌的 分级调节示意图 负反馈 （TRH） （TSH） 寒冷 （+） （+） （—） （—） 激素调节的特点 （1）微量和高效 美国学