部编一上识字3-《口耳目》课件.ppt

* * * * * * 我们都有一双勤劳的手，一双走遍山野的脚，一对灵敏的耳朵，一张能说会道的小嘴，一对明亮的眼睛。今天，我们就去认识我们身上的这些宝贝。 口耳目 3 读一读 口 耳 目 手 足 kǒu ěr mù shǒu zú 口 耳 目 资源链接 象形字是仿照事物的形状造出来的字，它来自于图画文字。中国的甲骨文、石刻文，都是从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的。 如“口”“耳”“目”，特别像人的嘴、耳朵、眼睛；“日”字是个圆形，中间有一个点，像人们看太阳时所看到的形态；“月”字像一个弯弯的月亮。 象形字 竖中线 左下格 右下格 左上格 右上格 横中线 复习田字格 田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、左下格，右上格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。 口 我会写 kǒu 书写指导：第二笔注意在折处顿笔。 人口 口才 目 mù 书写指导：第二笔的竖比左边的竖略长。 目光 题目 耳 ěr 书写指导：第二笔注意在折处顿笔。 耳朵 耳环 手 shǒu 书写指导：第二笔的竖比左边的竖略长。 手巾 双手 读一读 口 耳 目 手 足 kǒu ěr mù shǒu zú 口耳目 3 读一读 口 耳 目 手 足 kǒu ěr mù shǒu zú 站 如 松，坐 如 钟。 行 如 风，卧 如 弓。 请同学们自由读课文，努力读准字音、读通句子。 站 站如松 坐 坐如钟 拓展 步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬。 ——《弟子规》 站 如 松，坐 如 钟。 行 如 风，卧 如 弓。 请同学们自由读课文，努力读准字音、读通句子。 读一读 口 耳 目 手 足 站 坐 kǒu ěr mù shǒu zú zhàn zuò 想一想，我们的口、耳、目、手、足能做哪些事情？ 参考答案：口可以吃东西，可以说话；耳可以听声音；目可以看；手可以做事， 可以写字； 足可以走路，可以踢球。 足 手 坐 目 站 耳 找苹果 口 * * * * * *