中考历史总复习第五部分世界近代史第二十二单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展试卷部分课件新人教版.pptVIP

12.(2017河南平顶山二模,14)有学者把乔治·华盛顿和亚伯拉罕·林肯、富兰克林·罗斯福并列为美国历史上最伟大的总统。其相同之处不包括?(　　) A.都为解放黑人奴隶做出了卓越贡献 B.都采取措施促进了社会进步 C.都通过战争维护了美利坚民族的利益 D.都以非凡才能领导人民渡过难关 答案????A　华盛顿的贡献是领导美国人民赢得独立战争的胜利,林肯为维护国家统一作出了贡献,罗斯福的贡献是领导美国人民渡过经济危机。三者都领导人民渡过难关,维护了国家利益,推动了美国的社会进步。而解放黑人奴隶是林肯的贡献。故选A。 13.(2017江苏东台一模,18)1861年,沙皇亚历山大二世签发并实施《关于脱离农奴依附关系的农民法令》;1863年,林肯政府开始实施《解放黑人奴隶宣言》,两者相同的历史作用是?(???? 　) ①都促进了资本主义经济的发展 ②都消除了种族之间的矛盾 ③都改变了国家的社会性质 ④都解放了劳动力 A.①②④　　B.①④　　C.①③④　　D.②③ 答案????B　沙皇亚历山大二世解放了农奴,林肯解放了黑人奴隶,都解放了劳动力,为资本主义发展提供了重要条件。俄国1861年改革不涉及种族矛盾,美国南北战争也没消除种族歧视。美国南北战争之前就是资本主义制度的国家。故排除②和③,选B。 14.(2016江苏扬州江都一模,16)请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点?(　　) A.都是对农民的掠夺 B.都是自上而下的改革 C.都促进了资本主义的发展 D.都确立了君主立宪制 答案????C　美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点是,都促进了资本主义的发展,故选C。 15.(2018山东乐陵一模,40)比较法是学习历史的重要方法之一,某校八年级同学在学习日本明治维新时,将它与俄国1861年改革进行了比较,概括出两次运动有以下相同点。其中正确的是?(　　) A.改革前两国同处于半殖民地半封建社会 B.改革都实现了农奴的“解放” C.改革后都建立了民主共和政体 D.都是资产阶级性质的改革 考点四　日本明治维新 答案????D　本题考查俄国1861年改革和日本明治维新。俄、日改革都是自上而下的资产阶级性质的改革,都有利于本国资本主义的发展。日本通过改革摆脱了民族危机,俄国当时不存在民族危机,排除A;俄国通过改革废除农奴制,日本改革中没有涉及农奴制,排除B;C与俄、日改革无关。故选D。 16.(2018江苏连云港海州区一模,15)“国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于特产之多寡,而特产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”为此,日本明治政府?(　　) A.废藩置县　　 B.推行“文明开化”政策 C.改革土地制度　　 D.大力发展近代工业 答案????D　材料所表达的思想是国家的强弱取决于是否鼓励人民之工业,为此日本政府大力发展近代工业。故选D。 17.(2017湖北孝感孝南区二模,16)习近平在天津考察时曾指出:“民生没有终点,只有新起点。”19世纪60年代,俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是?(???? 　) A.大力发展教育事业　　B.努力发展近代工业 C.引进西方先进技术　　D.解决农民土地问题 答案????D　民生问题即人民生计问题,农民赖以生存的生产资料就是土地。俄国1861年改革使得到解放的农奴可以赎买一块份地,日本明治维新允许土地自由买卖,都与民生有关。故选D。 18.(2016广东考前押题,17)下面的统计表最适合用来说明日本明治政府?(　　) 日本明治时期义务教育就学率(部分) A.废藩置县的成果 B.文明开化的影响 C.殖产兴业的成效 D.对外扩张的结果 年份 男(%) 女(%) 总就学率(%) 1873年 39.9 15.1 28.1 1883年 67.2 33.6 51.0 1893年 74.8 40.6 58.7 1903年 96.6 89.6 93.2 答案????B　据表格中信息可知,日本明治时期义务教育就学率持续升高,联系明治维新在社会生活方面提倡“文明开化”、努力发展教育的举措,可知这是受文明开化的影响。故选B。 B组　2016—2018年模拟·提升题组 (时间:20分钟　　分值:40分) 一、选择题(每小题2分,共16分) 1.(2018北京东城区二模,26)“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”裴多菲的自由宣言表达了人们对自由的无限向往。下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而永载史册的是?(　　) ①章西女王　　②屋大维　　③玻利瓦尔　　④克伦威尔 A.①②　　B.①③　　C.②③　　D.②④ 答案????B　本题考查学生对民族解放运动的认识。①章西女王领导印度人民反抗英国殖民统治,争取民族独