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关于初中生情绪调查报告 　　娘子关中学　　八年级89班　　调查人：高倩　　指导教师：马建明　　前言：做为成长特别时期中的学生，我们的头脑里满是自己独特的想法，很有自己的一番主见。希望他人可以尊重自己，不希望有太多的负担，同时也有很多的不解与烦恼却不愿意讲出来。老师和家长与学生沟通时，也会因由此造成的小心结而感到困惑，对孩子的想法猜不透、摸不着。这阻碍了我们的正常交流，所以，我决定，以中学生的心理为题，进行了一次问卷调查及采访。研究课题为《初中生心理成长特别期调查报告》。　　一、准备情况：　　1、调查对象：抽取八年级学生进行问卷调查，并随机进行个人采访。　　调查形式：问卷及采访　　2.、研究方法　　1）简单初步了解中学生心理状况。　　2）上网查找相关信息及资料。　　3）对同学进行采访，问卷。　　4）对所有资料汇总、分折调查结果、编写报告。　　3.、实施步骤　　1）对中学生的心理疑问提出问题，进行筛选，整理问题，然后决定调查的问题。　　2）对同学们进行口头访问，记录相关口述资料。　　3）对回收的问卷、资料进行分折、统计、分类。　　4）编写报告。　　二、调查结果：　　1、影响中学生人生的最重要的品德　　根据调查结果显示，约有26.1%的同学认为奉献精神最为重要，26.5%的同学认为坚强最为重要，42.1%的同学认为诚信最为重要，仅有5.3%的同学