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2015年省级文明单位创建规划 　　篇一：2015年创建文明单位年初规划 　　2015年创建文明单位年初规划  　　海伦市立新小学  　　创建文明单位、和谐校园是我校2015年的一项重要工作，经征询  　　全体教职员工的意见，听到了大家的决心：我们全校师生要在上一  　　年度市级文明单位的基础上，保持成绩，再创2015年海伦市文明  　　单位。  　　由我校党政结合教育工作的实际，认真组织制定如下文明单位校园  　　创建规划：  　　一、指导思想  　　构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，把我校建设成  　　和谐校园是广大师生的共同愿望和奋斗目标。我们要牢固树立和落  　　实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，深化教育改革，  　　构建和谐校园，促进学校发展。建设民主法治、公平正义、诚信友  　　爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的校园和社会的良好  　　氛围。我们将团结一切力量，凝聚师生的智慧，继续积极探索具有  　　时代特征、学校特色的精神文明和谐校园建设、发展的新道路，切  　　实落实“提高市民素质，提高城市文明程度”的宗旨，充分发挥我  　　们立新小学70多位教职工在精神文明和和谐校园建设中的示范带  　　头作用，使创建活动长效持续下去，让我们的校园和师生队伍充满  　　朝气与力。 　　文明单位、和谐校园创建活动我们需要发动与依靠广大的教工群 　　众，发挥好党员干部、青年团员的先锋模范作用，投入各类志愿者  　　行动中，带领师生，齐心协力，明确目标，鼓足干劲，关注物质文  　　明、政治文明、精神文明、生态文明，以主人翁的精神共同去践行  　　理想、实现目标。  　　二、创建领导  　　和谐校园创建领导工作小组名单：  　　组长：李玉敏  　　副组长：廉志臣  　　组员：陈翠松 宫富陈冬梅田正颖  　　各年级组长。  　　二、创建目标  　　保持成绩，再创2015年海伦市文明单位。和谐校园创建的任务落  　　实到我们每一位教工的肩上，需要我们：恪守师德、内强素质、外  　　树形象，不断提升办学质量、办好让人民满意的教育、扩大在社会  　　上的良好声誉。  　　三、创建措施：  　　1.整体提高教职工队伍素质。组织教师的全员培训，在职工中开展  　　教师职业责任、职业道德、职业纪律、职业技能的教育。树立爱岗  　　敬业精神，形成有利于发展的共同理想、价值观念和社会道德规范。 　　2. 充分调动教职工责任意识。党团员带头开展创建活动，发动广 　　大师生自觉参与校园和社会的精神文明创建。  　　3、规范行业行为，树立教育窗口单位形象。抓好干部队伍建设，  　　规范管理，提高现代化管理水平，形成“服务教工、服务学生、服  　　务家长、奉献社会”良好社会风尚。  　　4.提升教师队伍综合素养。进一步推进课程改革、促进师生潜能发  　　挥、个性发展、健康成长。  　　5. 广开窗口、广泛宣传，认真践行。建立健全创建活动组织和工  　　作机制，开展内部自查，组织社会各界和群众代表对学校的各项工  　　作进行督察。以师生家长满意为标准，进行创建与自查。接受社会  　　的支持和监督，保持90%以上的满意率，投诉率每年在3‰以下。  　　不断发展、延伸和提高各项工作成效，开展丰富活动，全面达标、  　　特色求进，争创各类先进、示范、优质的学校。6．建立完善  　　创建制度。根据文明单位和谐校园的要求，把创建工作纳入到学校  　　发展的总体规划之中，并把规划目标与任务层层分解，落实到教育  　　教学的各部门和第一线。各部门、各班组需将“和谐校园”创建列  　　入对部门工作计划，制定切实可行的措施，定期检查，抓好实施。  　　明确部门主管落实目标的责任，并将此纳为年度任职目标考核的一  　　项主要内容。  　　7．校园文明创建活动形成系列和特色。扩大社会形象和良好声誉， 　　积极参与和支持社会、社区的公益性活动。会同有关部门、地区认 　　真做好对文明校园创建的协调、指导和检查考核、测评及日常管理  　　工作，保持先进性。把创建工作纳入学校发展的总体规划之中。  　　8.树立榜样，弘扬先进。总结、推广我校创建文明单位已有的经验  　　和先进典型，表彰先进教工以及先进群体。  　　9.文档工作。各部门的开展的和谐校园创建活动需及时记录、归档，  　　留好文档材料。（概况、创建规划、管理制度、创建文件、主要会  　　议材料、主要活动记录、检查考核记录、年终工作总结、奖惩记录、  　　群众和社会各界的反映等。 ）  　　四、创建途径  　　1．坚持“以人为本”，促进人的全面和谐发展；