神马良.pptVIP

故事讲的是一个叫马良的孩子得到一支神笔，用它画什么，什么就变成真的了。画的公鸡会啼叫，画的犁头能耕地……多带劲啊！ 3我画什么 自学要求 　有感情地朗读课文，想一想本文主要写了一件什么事？思考填空。 　　一天， 在 看 。他们都想有一支神笔，因为 。他们设想如果有一支神笔，又只能画一次，自己最想画什么。他们有的想画 ，有的想画 ，最后大家一致想把机会让给 ，因为 。 阳光和煦 俨然 凉棚 拐角 盲人 七嘴八舌 慢条斯理 欲言又止 “要是我也有一支神笔，就好了！”卷发的小曼说。 “不可能。”戴着眼镜的周明，俨然是个大人，他说，“那是童话！ “假如嘛……”翘鼻子元元说。 “假如有一支神笔，画什么呢？”男孩似的张小丽眨巴着一对大眼睛。 “只准画一次。行不？”王斌非常认真地说。 文中的几个小学生分别想用神笔画什么？找到相关的句子用“——”划出来。 假如有一支神笔，又只能画一次， 大家一定先让小丽画是因为（ ） 写一写 以“假如我有一支神笔……”为开头，写一段连贯的话。 * 神笔马良 轻声读3——15小节，思考：文中写到了哪五位小朋友？作者是怎样描述他们的？ “听我说，我要给我们足球队画一个大球场，像世界杯赛那样的。”元元抢着说道。 　　“我呀，”周明慢条斯理地说，“要画一个凉棚，给大街上的民警叔叔遮风挡雨。” “我……”张小丽欲言又止。 　　“我要画好多好多双眼睛，”张小丽深情地接着说，“送给爸爸、妈妈和他们的工友。” *