- 4
- 0
- 约1.84千字
- 约 16页
- 2019-01-16 发布于福建
- 举报
正投影卖及其性质
正投影及其性质 教材分析 在学习本节之前,学生已经具有一定的关于平面图形与立体图形的知识。上一节课,学生又学习了投影的一些基础知识包括投影、中心投影、平行投影的概念,在此基础上,这节课主要学习正投影概念及探究正投影的成像规律,以正投影为平台,进一步深入研究投影的性质,更深一层理解立体图形与平面图形的相互转化关系,培养学生的空间观念,这为过渡到三视图的学习起着辅垫的作用,更为高中学习立体几何打下基础。所以这是一节承上启下的“桥梁”课。 学习目标 根据《新课标》要求,结合上述教材结构与内容分析,考虑到学生已有的认知结构及心理特征,我制定了如下教学目标: 1、知识与技能:了解正投影的概念,理解正投影的性质会画出简单的平面图形的正投影。 2、过程与方法:经历画出简单平面图形的正投影的过程,让学生感受正投影的性质。 3、情感、态度与价值观:培养动手实践能力,发展空间想象能力,加强学生审美意识。 重点难点 结合以上教学目标,我认为要达到教学目标,本节的重难点在于: 1、教学重点:理解正投影的含义,掌握正投影的性质,能画出物体不同角度的正投影。 2、教学难点:归纳正投影的性质,正确画出简单平面图形的正投影。 教法和学法 基于本节课与学生日常生活联系紧密,可自主操作性强的特点,决定采用自主探究体验式的
原创力文档

文档评论(0)