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科学·新课标（ZJ） 第3章章内阶段过关四针对训练卷 第3章 |章内阶段过关四针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 第3章 |章内阶段过关四针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 第3章 |章内阶段过关四针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 乙 5∶3 科学·新课标（ZJ） 第3章章内阶段过关五针对训练卷 第3章 |章内阶段过关五针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 热　 冷 第3章 |章内阶段过关五针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 第3章 |章内阶段过关五针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 分压　　 (4)42.24 W (3)700 s (2)44 Ω 第3章 |章内阶段过关五针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 第3章 |章内阶段过关五针对训练卷 科学·新课标（ZJ） (1)144 J　57.6 J (3)内能　60% (2)1.44 W 科学·新课标（ZJ） 第3章综合检测针对训练卷 第3章 |综合过关检测针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 C 第3章 |综合过关检测针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 　重力势能 小 第3章 |综合过关检测针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图3－Z－2所示的实验： 第3章 |综合过关检测针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 第3章 |综合过关检测针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 纸盒被推动的距离的远近　 质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能也越大 使小球到达斜面底端与纸盒相碰时的速度相同 甲 科学·新课标（ZJ） 阶段综合测试三针对训练卷 阶段|综合测试三针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 C 阶段 |综合测试三针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 阶段 |综合测试三针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 2．下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是(　　) 2．下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是(　　) D 阶段 |综合测试三针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 阶段 |综合测试三针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 B 阶段 |综合测试三针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 阶段综合 |综合测试三针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 阶段 |综合测试三针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 第3章 |综合过关检测针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 0.5 97.8% 科学·新课标（ZJ） 第3章章内阶段过关一针对训练卷 第3章 |章内阶段过关一针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 下述情况中，没有力对物体做功的是(　　) A．物体沿光滑斜面下滑 B．氢气球匀速直线上升 C．推出去的物体沿光滑水平面做匀速直线运动 D．火箭点火后加速上升 C 第3章 |章内阶段过关一针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 中考体育跳绳项目测试中，小明同学在1 min内跳了120次，则他跳绳时的功率大约是(　　) A．0.5 W　　　　B．5 W C．50 W D．500 W C 第3章 |章内阶段过关一针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，如果在相同时间内通过的路程之比为3∶2，则甲与乙(　　) A．牵引力做功之比为2∶3 B．牵引力做功的功率之比为2∶3 C．汽车所受的阻力之比为3∶2 D．牵引力的功率之比为3∶2 D 第3章 |章内阶段过关一针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 如图3－J1－1所示是某商场的自动扶梯，扶梯的部分几何尺寸如图所示，质量为50 kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼，已知扶梯以1 m/s的速度匀速上行，则扶梯对他做的功是________J，对他做功的功率是________W。(g取/10N/kg) 如图3－J1－1所示是某商场的自动扶梯，扶梯的部分几何尺寸如图所示，质量为50 kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼，已知扶梯以1 m/s的速度匀速上行，则扶梯对他做的功是________J，对他做功的功率是________W。(g取/10N/kg) 1500 300 第3章 |章内阶段过关一针对训练卷 科学·新课标（ZJ） 针对训练 第3章 |章内阶段过关一针对训练卷 科学·新课标（ZJ） (1)骑车人和自行车的总重力。 (2)行驶过程中，自行车对地面的压强。 (3)自行车匀速行驶时功率为200 W，则行驶完车道全程牵引力所做的功。 (1)588 N (2)2.94×105 Pa (3)1.8×105 J 第3章 |章内阶段过关一针对训练卷 科学·新课标（ZJ