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- 2019-01-15 发布于辽宁
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解决问题(例6) 测量 一、复习旧知 我走3步大约是1米,沿着教室的长 我走了20步,所以教室的长大约是 7米;沿着教室的宽我走了15步, 那么教室的宽大约是5米。 你的办法可真好! 我们来估计一下教室的长和宽各是多少。 二、探究新知 100米我大约要走200步, 从家到学校我走了600步, 大约300米。 走100米我大约要用2分钟,从 家到学校我大约要走10分钟, 约500米。 路程远一些,怎么办呢? 估一估,从你家到学校大约有多远。 二、探究新知 我坐3站公共汽车,每站约500米,大约1500米远。 估一估,从你家到学校大约有多远。 二、探究新知 估计一下,从你家到附近的商店大约有多远。 今天回家,我们和家长一起去走走看! 三、知识应用 1. 王老师每天从家步行20分钟到学校,他每分钟 大约走100米。王老师的家距学校大约有多远? 100×20=2000(米) 2000米=2千米 答:王老师的家距学校大约2千米远。 三、知识应用 2. 丽丽走100米大概是200步,她从家到学校走了 1800步,那么她家到学校大约有多少米? 1800里面有9个200 100×9=900(米) 答:她家到学校大约有900米。 3. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。 他们上午8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午 12时能到达吗? 三、知识应用 12时-8时=4时 80×4=320(千米) 320千米>308千米 答:中午12时能到达。 四、布置作业 作业:第28页练习六,第6题、第7题。
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