江西省万载县株潭中学高中政治必修一人教版：10.1 实现全面建成小康社会的目标 课件 .pptVIP

2、国家宏观调控的手段、目标有哪些？;第十课 科学发展观和小康社会的经济建设; ※“小康社会”概念的历史由来和现实涵义 “小康”一词出自中国古代典籍，是指比较 富裕的、中等的、温饱有余的居民生活状况和社 会发展状态。 我国现阶段的小康生活，是指介于温饱和富 裕之间的生活状况，是在解决温饱后的进一步提 高和发展。按照国际惯例来划分，小康生活大体 相当于中等收入国家的水平。 ;一、从总体小康到全面小康; 1987年党的十三大报告提出：“我国经济建设的部署大体分三步走。 第一步：从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步：从1991年至20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步：21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。;;;;名次; 一、从总体小康到全面小康 1．总体小康的实现 (1)时间：___世纪末。 (2)表现：从微观上看，城乡居民的生活水平、_________明显提高；从宏观上看，国家的整体_________大大增强。 ;2、总体小康的的不足;;;　2015年中国城乡居民恩格尔系数分别为到37%和43%（40％-50%为小康；30％-40%属于相对富裕）;;;;201