《赞可夫教学与发展理论对后进生教育的启示论文》-毕业论文设计（可用）.docVIP

内江师范学院本科毕业论文 PAGE PAGE 1 目 录 TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc372667388 摘要 PAGEREF _Toc372667388 \h 2 HYPERLINK \l _Toc372667390 关键词 PAGEREF _Toc372667390 \h 2 HYPERLINK \l _Toc372667391 一、赞可夫教学与发展理论的基本思想 PAGEREF _Toc372667391 \h 2 HYPERLINK \l _Toc372667392 （一）教学与发展的关系 PAGEREF _Toc372667392 \h 2 HYPERLINK \l _Toc372667393 （二）教学的五条原则 PAGEREF _Toc372667393 \h 3 HYPERLINK \l _Toc372667394 （三）教学的中心目的——一般发展 PAGEREF _Toc372667394 \h 4 HYPERLINK \l _Toc372667395 二、一般发展的现代内涵 PAGEREF _Toc372667395 \h 5 HYPERLINK \l _Toc372667396 （一）身体素质 PAGEREF _Toc372667396 \h 5 HYPERLINK \l _Toc372667397 （二）心理健康 PAGEREF _Toc372667397 \h 6 HYPERLINK \l _Toc372667398 （三）精神信仰 6 HYPERLINK \l _Toc372667399 三、赞可夫教学与发展理论对后进生的启示 PAGEREF _Toc372667399 \h 7 HYPERLINK \l _Toc372667400 （一）教学应该着力激发后进生的内部诱因 7 HYPERLINK \l _Toc372667401 （二）教学应该注重促进后进生的一般发展 PAGEREF _Toc372667401 \h 8 HYPERLINK \l _Toc372667402 四、促进后进生教育的有效策略 8 HYPERLINK \l _Toc372667403 （一）提高教师的素质 8 HYPERLINK \l _Toc372667404 （二）激发后进生的学习兴趣 9 HYPERLINK \l _Toc372667405 （三）引导后进生“活跃”起来 9 HYPERLINK \l _Toc372667406 （四）鼓励后进生阅读 10 HYPERLINK \l _Toc372667407 【参考文献】 11 赞可夫教学与发展理论对后进生教育的启示 摘要：苏联教育家赞可夫提出的教学与发展理论对后世教育的发展具有巨大的影响，而对于后进生教育的作用更不可小觑。本文一共由四个部分组成。第一个部分对赞可夫教学与发展理论进行概述。第二个部分介绍“一般发展”理论的现代内涵。第三个部分介绍赞可夫理论对后进生教育的启示。最后介绍在当今这个大环境中后进生教育的有效策略。 关键词：赞可夫；教学与发展；后进生教育； Abstract：?Chan Korsakov put forward the theory of teaching and the development of the later generations have huge impact on the development of education, for the underachiever education role to be reckoned with. This article consists of four parts altogether. The first part of Korakov theory teaching and development are summarized. The second part introduces the general development theory of modern connotation. The third part introduces Korsakov theory education enlightenment to the underachiever. Finally introduced in todays environment the underachiever effective strategy of education. Key Words: ?Chan Korsakov ,The teaching and development, The und