云南省红河州元阳县第三中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题 Word版含答案.docVIP

云南省元阳县三中2018-2019学年上学期期中考试 高二 历史 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 总分 得分 分卷I 选择题(共30小题,每小题2.0分,共60分) 1.古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。甲徒曰：“风吹幡动！”乙徒曰：“幡何动？分明是你心动！心动才有幡动！”下面的思想与乙徒相近的是（ ） A． 万物皆只有一个理B． 宇宙便是吾心 C． 有理而后有气D． 父子君臣，天下之定理 2.在古代雅典，不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度，他们最有可能担心智者学派的活动会(　　) A． 阻碍社会经济的发展B． 引发外族的入侵和奴役 C． 导致雅典人口的流失D． 危及社会的秩序和道德 3.当意大利人摆脱了中世纪的文化枷锁以后，他们需要一个导师来帮助他们认识物质世界和精神世界。他们在古典文化中找到了这样一个导师，这就是他们热爱古典文化的原因。这说明（ ） A． 商品经济催生了人文思想的复兴 B． 古典文化孕育了意大利人文主义 C． 人文主义保留了天主教核心内容 D． 古典文化丰富了启蒙思想的内涵 4.东晋王羲之创作的《兰亭序》，“字势雄强，如龙跳天门，虎卧凤阁”。其书体被认为既有审美价值，又有实用价值，雅俗共赏。这种书体是(　　) A． 篆书B． 隶书C． 楷书D． 行书 5.康有为在《请尊孔圣为国教立教部教会以孔子纪年而废淫祀折》中写道：“特发明孔子为改制教主，六经皆孔子所作，俾国人知教主，共尊信之。皇上乙夜览观，知大圣之改制，审通变之宜民，所以训渝国人，尊崇教主，必在是矣。”康有为此举的主要用意是(　　) A． 树立孔子权威　　B． 否定君主制度 C． 促进思想启蒙　D． 减少变法阻力 6.1918年，胡适在文章中指出：“我们所提倡的文学革命，只是要替中国创造一种国语的文学。……国语没有文学，便没有生命，便没有价值，便不能成立。”由此可见，新文化运动中的文学革命(　　) A． 根本目的在于彰显文学的价值 B． 被赋予了民族主义的使命 C． 把斗争矛头直指外国文化侵略 D． 利于中国传统文化的复兴 7.下表是《中国青年报》“建国60周年特别报道”：《变迁：从“一五”到“十一五”》的部分主题词摘要，其中“八五”处的横线上应该填写（ ） A． 宏观调控 经济软着陆B． 小平南巡 改革潮涌 C． 改革闯关 治理整顿D． 指令计划退场 市场配置资源 8.毛泽东在1920年给蔡和森的信中说:“新民学会以‘改造中国与世界’为方针,正与我平日的主张相合,并且我料到是与多数会友的主张相合的。以我的接洽和观察,我们多数的会友,都倾向于世界主义。这种世界主义,就是四海同胞主义,就是愿意自己好也愿意别人好的主义,也就是所谓社会主义。”这表明(　　) A． 党的早期积极分子认识到要改造中国必须进行暴力革命 B． 改造中国与世界唯一可以选择的方法是改良 C． 党的早期积极分子深刻认识到了十月革命的伟大意义 D． 在党的筹建时期党的早期积极分子在理论上尚不成熟 9.在人与自然关系的主张上截然对立的思想家是（ ) A． 孔子和老子B． 孟子和荀子C． 荀子和庄子D． 荀子和韩非子 10.孙中山遗嘱中有:“积四十年之经验，深知欲达目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。”这个遗嘱的核心主张是（　　） A． 联俄联共、扶助农工B． 反对帝国主义和封建主义 C． 民族民权民生三大主义D． 革命尚未成功，同志仍需努力 11.习近平指出：“毛泽东同志晚年的错误有其主观因素和个人责任，还在于复杂的国内国际的社会历史原因，应该全面、历史、辩证地看待和分析。”下列属于毛泽东晚年所犯错误的“社会历史原因”的是(　　) A． 他领导社会主义工业建设的经验不足 B． 在建设时期照搬战争年代的成功做法 C． 一系列胜利使他晚年产生了骄傲情绪 D． 马克思的设想和苏联的社会主义实践 12.“等到自强、变法、拳祸都失败了，国人然后注意孙中山先生所提出的救国救民的方案。”作者认为，孙中山的方案(　　) A． 有利于挽救清朝统治的危机 B． 促进了民族资本主义的发展 C． 是第一个完整的资产阶级革命纲领 D． 寄托了解决民族危机的新希望 13.李伯谦在《新中国考古学发展与贡献——追寻从未间断的中国文化》一文中说：“中国文化、文明的发展不是在封闭环境中孤独进行的，在其发展过程中始终存在着文化的交流，既有对外的传播影响，也有对外来文化的借鉴和吸收……中国古代文化不是排外的文化，它具有宽广胸怀，善于吸收、消化外来文化的精华，通过融合、重组不断壮大发展，以求生生不息。