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- 2019-01-16 发布于福建
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整数乘法运算定律也推广到小数
教学目标 1.使学生能够熟练的将整数运算定律运用到小数,能够对小数进行简便计算。 2.树立学生的迁移意识,能够做到举一反三,活学活用。 3.培养学生温故而知新的习惯。 5.2+12.9= 10-5.4= 25.2×2= 3×32.9= 男生组 女生组 0.8×1.3 1.3×0.8 (0.9×0.4)×0.5 0.9×(0.4×0.5) (3.2+2.8) ×0.6 3.2×0.6+2.8×0.6 做一做: 7.6×0.8+ 0.2×7.6 0.25×36 0.85×99 小结与思考 通过这节课的练习,我们已经明白了整数运算定律在小数中同样能够运用,而且能够使复杂的计算变得简便快捷,这正是我们学习本节课的根本目的所在。 * * * 苏教版五年级数学上册 1.口算: 0.5×1.42= 3.2×0.7= 16.8-0.68= 12.5×0.3= 12.5×0.8= 16.89-6.89= 0.96×1000= 4×0.25= 下面的〇里填上什么号? 0.8×1
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