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吉林省梅河口一中2018-2019学年上学期高三期末考试试卷 生物 Word版含答案
此卷只装订不密封班级
此卷只装订不密封
班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
生 物
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题(本题包括23小题,每小题2分,共46分,每小题只有一个选项最符合题意)
1.(2019武威六中)寨卡病毒是单股正链RNA病毒,单股RNA可直接起mRNA作用,转译早期蛋白质,包括RNA聚合酶和抑制宿主细胞合成代谢的调控蛋白,经调查发现该病毒是引发2015年巴西的新生儿小头畸形的元凶。下列相关叙述正确的是( )
A.寨卡病毒的组成元素有4种
B.病毒的遗传物质含有4种碱基,4种核苷酸组成,其遗传物质彻底水解产物有六种
C.RNA聚合酶的合成场所是寨卡病毒的核糖体
D.被感染者仅通过细胞免疫就可杀灭寨卡病毒
2.(2019云南师大附中)下列有关蛋白质的叙述,正确的是( )
A.酶、激素的化学本质都是蛋白质
B.低温抑制蛋白酶活性的原因是破坏了酶的空间结构
C.血红蛋白和胰岛素都只含有C、H、0、N
D.病毒的蛋白质是在活细胞内的核糖体上合成的
3.(2019天津一中)下列有关某高等动物浆细胞中物质运输的途径,可能存在的是( )
A.吸收的葡萄糖:细胞膜→线粒体基质→线粒体内膜
B.抗体:核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜
C.CO2:线粒体内膜产生→细胞膜→组织液
D.合成的 RNA 聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核
4.(2019牡丹江一中)如图为pH对作用于同一底物的两种水解酶活性的影响,相关叙述正确的是( )
A.在任何温度条件下,pH=5时,酶1的活性高于酶2
B.将酶2由pH=9转移到pH=4的环境中,活性上升
C.酶1和酶2能够水解同一种底物是酶专一性的体现
D.在两种不同的pH条件下,酶1活性可能相同
5.(2018烟台市级联考)在人体细胞生命历程中,不可能发生的是( )
A.以亲代DNA为模板合成相同的两个子代DNA
B.分化程度不同的活细胞中酶的种类完全不同
C.在细胞正常分化过程中,可能会出现细胞核数量的改变
D.细胞衰老过程中物质运输功能降低、细胞核体积增大
6.(2019海安高中)如图1为细胞的部分结构示意图,图2为一个细胞周期中RNA相对含量的变化.下列分析错误的是( )
A.若图1为浆细胞,则该细胞核膜上的核孔数目会明显增多
B.图2中出现两个高峰主要是因为转运氨基酸的tRNA增多
C.图2中分裂期RNA含量低,原因之一是染色体高度螺旋化
D.若A基因表达的产物是一种呼吸酶,则每次转录的模板链相同
7.(2018皖北协作区联考)如图表示某雌果蝇进行减数分裂时,处于四个不同阶段细胞(I~Ⅳ)中相关结构或物质的数量。下列有关表述中正确的是( )
A.在I阶段的细胞内,可能发生着丝点断裂
B.在Ⅱ阶段的细胞内,可能没有同源染色体
C.在I、Ⅱ阶段的细胞内,可能发生DNA的复制
D.在Ⅳ阶段的细胞内,可能含有同源染色体
8.(2018湖北省部分重点中学)将某一细胞中的一条染色体用14C充分标记,其同源染色体用32P充分标记,置于不含放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂,(不考虑交叉互换)下列说法中正确的是( )
A.若进行减数分裂,则四个细胞中均含有14C和32P
B.若进行有丝分裂,某一细胞中含14C的染色体可能是含32P染色体的两倍
C.若进行有丝分裂,则四个细胞中可能三个有放射性,一个没有放射性
D.若进行减数分裂,则四个细胞中可能两个有放射性,两个没有放射性
9.(2018育才中学)下列关于大肠杆菌细胞内遗传信息传递规律的叙述,错误的是( )
A.在逆转录酶的催化下,从RNA→DNA
B.从DNA→DNA,保证了遗传信息的稳定性
C.从DNA→蛋白质,实现了基因对性状的控制
D.从DNA→tRNA,保证细胞内氨基酸的转运
10.(2018广西三市联考)下列关于基因控制蛋白质合成过程的叙述,正确的是( )
A.RNA聚合酶的结合位点位于DNA上
B.该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量
C.基因的两条链分别作模板进行转录可提高合成蛋白质的效率
D.一个密码子只决定一种氨基酸,
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