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- 2019-01-16 发布于广东
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首先要分辨清楚的问题——表达技巧
表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明
表现手法:侧面描写、欲扬先抑、托物言志、直抒胸臆、借景抒情、虚实结合、动静结合、白描、渲染、衬托、象征、以小见大
修辞手法:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、反复、反问
4、结构技巧:承上启下、设置悬念、首尾呼应、由远及近、层层铺垫、前后照应
记叙文(散文)阅读
记叙文
记叙文(散文)分类:写人 叙事 写景 状物
记叙文六要素:时间 地点 人物 事情的起因 经过 结果
散文的特点:形散而神不散
记叙顺序:顺序、倒叙(避免平铺直叙,能引人入胜)、插叙(补充说明)、补叙(补充说明,否则情节上容易出现漏洞)
考点:
问:用自己的话概括文章的主要内容;本文主要写了哪几件事?
答:用简洁的语言概述本文记叙了:事/物,何时,何地,做了什么,结果怎样。
问:本文表达了作者怎样的思想感情?表达了作者怎样的人生认识?抒发了作者什么样的感情?(中心思想)
答:文章通过对_____的叙述,歌颂(批判)了_____,表现出(揭示出)_____的深刻道理,表达了作者______的思想感情。
问:简要分析某段文字在本文作用。文章某段是否能去掉,为什么?
答:首先指出某段文字的结构作用:
【开头】总领全文;为下文做铺
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