数学人教版九年级上册圆的习题课24.1—24.2.docVIP

课题：24.1，24.2习题课教学设计 集宁四中 朱彩峰 教学内容：人教版九年级上册24章第一第二节的习题课，垂径定理，圆周角定理，圆内接四边形定理，以及圆内的弦，弧，圆心角，圆周角，弦心距之间的关系等的相关应用 学习目标：1.掌握两节中关于圆的相关定义，定理及其推论； 2.会应用这些知识在几何习题中； 3.进一步渗透几何逻辑数学思维，分类讨论思想，以及数形结合的应用； 4.情感上体验相互合作，共同研究探讨知识的乐趣。 学习重点：1.通过在解习题中，学习如何应用圆的相关定义，定理及其推论 2.数学思想方法的理解与应用 学习过程：小组合作交流下列习题，然后展示成果 1. QUOTE ⊙O半径为13cm，AB,CD是 QUOTE ⊙O QUOTE 的两条平行弦，AB∥CD,AB=24cm，CD=10cm，则AB和CD之间的距离________________ 2.直径为10cm的 QUOTE ⊙O QUOTE 中，弦AB=5cm，则弦AB所对的圆周角等于___________ 3.已知 QUOTE ⊙O QUOTE 的半径为3cm，直线m上有一点P，OP=3cm，则直线m与 QUOTE QUOTE ⊙O关系是_____________ 4.如图，四边形ABCD为 QUOTE ⊙O QUOTE 的内接四边形，E是BC延长线上的一点，已知 ∠BOD=，则∠DCE=________ 5.如图，BC是 QUOTE ⊙O QUOTE 的直径，F是 QUOTE QUOTE ⊙O上异于B,C的点，A是 eq \o\ac(︵,BF)的中点，AD⊥BC与点D，BF交AD于点E.求证：AE=BE 6.如图，AB是 QUOTE ⊙O QUOTE 的直径，PA,PC是 QUOTE QUOTE ⊙O的切线，A, C为切点，∠BAC= (1)求∠P的大小， (2)若AB=2,求PA的长。 7.如图，在Rt△ABC中，∠ABC=,以AB为直径作 QUOTE QUOTE ⊙O,交AC于点D,点E为BC的中点，连接DE。求证:DE是 QUOTE QUOTE ⊙O的切线