- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《金 大 力》 汪曾祺 1.给下列各组形近字组词 ①势( ) 垫( ) ②掺( ) 渗( ) 惨( ) ③樱( ) 璎( ) 2.给下列加点字注音 间或( ) 一爿( ) 塑造( ) 瓦脊( ) 冲坍( ) 半晌( ) 傍黑 ( ) 颠簸( ) 铁锹( )笨拙 ( ) 熬胶 ( )抿子( )兑了( )簸箕( ) 稻糠( )筛子( ) 检查预习 1.给下列各组形近字组词 ①势(姿势) 垫(垫子) ②掺(掺和) 渗(渗漏) 惨(凄惨) ③樱(樱花) 璎(璎珞) 2.给下列加点字注音 间或(jiàn) 一爿( pán) 塑造(sù) 瓦脊(jǐ) 冲坍( tān) 半晌(shǎng) 傍黑(bàng ) 颠簸(bǒ)铁锹( qiāo )笨拙 (zhuō) 熬胶 (áo)抿子(mǐn)兑了(duì)簸箕(bò ji ) 稻糠(kāng) 筛子( shāi) 检查预习 3、词语解释 爿 :量词,用于商店、天地、土地等。 闷声不响:不言不语,一声不响。 指手画脚 :形容说话时兼用手势示意。也形容轻率的指点、批评。 川流不息:(行人、车马等) 像水流一样连续不断。 鳞次栉比:多用来形容房屋的密集。 惊涛骇浪:比喻险恶的环境或遭遇。 人都有恋土恋乡的情结。“日暮途且远,游子悲故乡”,淋漓地表述了思乡的情怀;叱咤风云的曹操,在《却东西门行》诗中云:“狐死归首丘,故乡安可忘。” 无穷的乡思,绵长不断。 无论是 “举头望明月,低头思故乡”,还是每逢佳节倍思亲,在人们的心目中,连月亮都是故乡的更明亮,故乡就是自己灵魂的栖居地,就是自己心的泉眼,就是扯着自己这只大风筝的那根长长的丝线。只要思着故乡、念着故乡,人们的心中就会多几分踏实,添几分温馨。 美不美,故乡水;亲不亲,故乡人 汪曾祺(1920-1997),江苏高邮人,当代作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物。。1939年考入西南联大中国文学系,深受教写作课的沈从文的影响。 。此后,当过教师、编辑等。在短篇小说创作上颇有成就。代表作品有《受戒》、《大淖记事》,有“短篇圣手”之称。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。” 读课文,思考问题: 金大力 1.金大力为什么叫“大力”? 2.金大力为什么会做了瓦匠的头呢? 3.为什么他的人缘那么好? 4.作者在最后一部分写了金家的茶炉子,你觉得他这样写有什么作用? 你从金大力身上得到了哪些启示? 思考1:金大力人物内心分析: 那就是故乡人的平平淡淡,他们都有一颗随遇而安的心,他们身上有一种安于此生、乐于此生的生命体认。这种平淡中折射出的真率的人性、朴素的人情以及正直磊落的人格,以及人和人关系融洽和睦、人与人交往率直真诚的古朴环境,构建出一个重义轻利、仁和爱人的古朴乡镇风俗场景。这正是汪曾祺文学审美理想的核心。
您可能关注的文档
- 部编本一年级语文上册 拼音tn.ppt
- 部编本七年级上册秋天的怀念课后习题及答案.pptx
- 时间像小马车教学课件.ppt
- 探索课之武松打虎和李逵杀虎.ppt
- 初三英语作文专题prbems an avice.ppt
- 毒品预防主题班会课件1.ppt
- PICCCVC输液港使用及维护.pptx
- 新版北师大三年级上册数学一天的时间.ppt
- 7平面构成形式法则重复近似渐变发射.ppt
- 第2章食品变质腐败的抑制食品保藏基本原理.ppt
- 2025年智能家居生产商客户提案PPT视觉系统.pptx
- 2025年环保产业工作成果总结与绿色商务风PPT设计模板.pptx
- 2025年物业装修监管法律风险防范动态PPT专题课件.pptx
- 2025年欧美动态交互式商务合作成果展示PPT内容模板.pptx
- 2025年初中数理逻辑思维训练模块化课件研发框架.pptx
- 2025年体育教师篮球运球专项培训课件模板库.pptx
- 2025年金融行业员工离职答谢会PPT金色元素装饰.pptx
- 2025年智能教育场景下大学生双创大赛PPT视觉设计.pptx
- 2025年智能设备依赖症患者的数字戒断与时间重塑计划方案.pptx
- 2025年学业压力与心理调适主题班会分层辅导策略.pptx
文档评论(0)