政治生活得必修二第一课第二框.pptVIP

* 你准备好了吗？ 课本、学案、双色笔。 2013年“两会”是党的十八大之后召开的重要会议，是关乎人民 生活的一件大事，今年的“我有问题问总理”将承载更多 的期待。今年“两会”，您有哪些问题想问总理？欢 迎参加由中央电视台中文国际频道《中国新闻》 与央视网、新华网、人民网、人民日报海外 版及其官网海外网等全球华语媒体面向 全球华人举办的“中国两会”网络调 查来这里留言，说出您最想向 总理提的问题，留下您 2013年心中最美好期待！ 北大学子提问： 他是来自北京大学哲学系21岁的留学生，在北京求学的日子他一直很关心北京的空气质量。在两会召开之际，他最想问总理：针对目前的环境状况，国家相关部门如何出台治理方案，还城市一片蓝天？ 老书生：#问总理# #教育问题#现行教育导致青少年偏向于吸收外来文化，传统文化在一定程度上被抛弃。传统文化如何与教育结合？ 清平：#问总理# #教育问题#何时彻底取消以户籍制度为准的教育地域歧视？如何实现地域间教育资源尤其是高等教育资源的公平分配？ 幸福的金鱼：#问总理# #教育问题#总理您好！大家都说一个幼儿上学的费用比一个大学生更多，什么时候义务教育能普及到幼儿园 简乡：总理，很荣幸有机会提问，我是一位教师，现在经常提倡减轻学生负担，而对老师即要考核成绩，又不能体罚学生（我认为对学生适当的惩罚是必须的，惩罚使学生知道什么是对错）如此让教师们无所适从，老师有时成了社会上有些人泄气的对象，请问老师如何面对这些问题，如何保护自己？ 第一课 第二框 政治权利与义务： 参与政治生活的基础和准则 1、知道公民政治生活的基础和准则是什么 2、知道公民的政治权利和自由的含义是什么，记住公民的政治权利有哪些，公民的政治性义务有什么。 3、知道什么样的人能行使选举权和被选举权，行使选举权和被选举权选的是什么。准确记住选举权和被选举权的地位是什么。 4、记住政治自由的内容和地位是什么 5、记住公民的监督权是什么（监督谁），包括哪些内容（注意区分） 6、记住并学会应用公民参与政治生活，行使政治权利履行政治性义务应遵循的原则。 7、理解坚持公民在法律面前一律平等的含义和表现是什么 8、正确理解权利与义务的关系，并知道如何正确处理二者关系 9、知道坚持个人利益与集体利益相结合的原因以及具体要求。 1、公民的政治权利。 2、公民参与政治生活应遵循的原则。 要 求 1、由最先举手的同学来回答，回答完整、正确得2分。扩展性问题答对的加1分。 2、如果最先举手的同学没有回答完整但正确可适当得分，并且可继续抢答。 3、请同学们相互尊重，不要打断同学的回答，如有疑问，等回答完毕再提出。 3、公民行使政治权利履行政治性义务应遵循的原则有什么？ 1、 公民的政治权利有哪些？ 2、选举权和被选举权的地位是什么？ 判 断 1、人民民主具有广泛性就是说全体公民都享有选举权和被选举权。 2、公民行使选举权就是选举人民代表大会的成员和国家机关的工作人员。 3、公民享有政治自由就意味着不受任何约束，想干什么就干什么。 4、在我国，受教育程度越高的公民，享有的公民权利就越多。 5、在我国，公民的个人利益和国家利益不存在任何矛盾。 讨论要求 1、先自己独立思考之后与小组成员进行讨论 2、小组长组织好本组讨论，杜绝出现没思考就讨论和说闲话的现象。 3、小组长注意控制讨论的进度并及时安排黑板展示与点评的同学。 1、展示要又好又快，限时5分钟。（展示未完成时，其他同学记忆基础知识点。） 2、点评要说明： ①答案中是否有知识点，运用是否正确。 ②是否有联系材料的表述 ，表述是否贴切。 ③答案内容较多时要有序号、有层次。 3、非点评同学要认真倾听，做好补充和质疑准备。 1组 2、6、8组 后黑板右部 探究2 4组 3、5、9组 后黑板左部 探究1 点评 展示 1、（1）赞成正方的观点。我国公民享有广泛的权利和自由，但公民在行使权利时应坚持权利与义务的统一、国家利益和个人利益相结合的原则。实行网络实名制能有效防止公民滥用权利、不履行义务、不承担责任