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西师大版五年级上册语文第14课《弹琴门姑娘》课件ppt
弹 琴 姑 娘 比一比,赛一赛: 咚 淅 淘 滞 钦 拳 锲 券 俊 锲而不舍 拳不离手曲不离口 文中反复用了什么词语直接描写 小姑娘弹出的琴声? 叮咚!叮咚!叮叮咚咚! 请小组展示,用自己喜欢的音调和节奏读一读以上的词语。 小组合作,想像画面,感悟琴声 问题一:文中除了7个“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”,没 有对琴声过多地直接描写,而是把琴声融于春夏秋冬 四幅美丽的画卷中,请小组内合作试着为这几幅图取 一个恰当且好听的名字? 问题二:说说你们组喜欢哪一幅图呢?为什么? 雪夜归人 春雨淅沥 夏日黄昏 秋夜星空 这段话还可以这样排列: 春天的日子多雨 常常淅沥淅沥地下着 只要琴声一响 雨点就轻松活泼起来 轻轻细细地 洒在树叶上 洒在马路上 洒在行人的雨伞上 也洒到 人家关着的玻璃窗上------ 洒得长长的胡同里 稀湿稀湿 耀出一片亮光来 你能仿照此例写一个排比句重写补充这首诗吗? 春天的日子多雨 常常淅淅沥沥地下着 只要琴声一响 雨点就轻松活泼起来 轻轻细细地 洒在_______ 洒在________ 洒在 _______________ 也洒到 ____________________------ 洒得长长的胡同里 稀湿稀湿 耀出一片亮光来 夏日黄昏 秋夜星空 雪夜归人
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