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PAGE PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 14 中华书局版九年级历史上册复习资料 第二单元 古代世界 ★?★?第2课 亚非文明古国 ?东方文明：东方文明（四大文明古国）发源于大河流域，西方文明（古代希腊）则是发源于海洋。特征：经济上的大河农业、政治上的中央集权。 ⑴四大文明古国 ①古代埃及：金字塔是古埃及国王陵墓，古代埃及文明象征。 ②古巴比伦（古代西亚新月沃地）：公元前18世纪，两河流域的古巴比伦国王汉谟拉比为维护奴隶主阶级利益，制定世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，史称汉谟拉比法典。 ③古代印度：中亚的雅利安人侵入印度后建立了种姓制度，又称等级制度，社会分为四个等级：婆罗门（主管宗教祭祀）、刹帝利(充当武士)、吠舍(一般公社成员，主要从事农牧商等职业)、首陀罗(被征服的土著居民)，不同等级之间社会地位极不平等。 ⑵人类早期文明产生的自然地理环境：四大文明古国均处于大河流域河谷地带，气候湿润、土地肥沃、水源充足，有利于农耕。 文明的国度 时间、发源的河流 文明的象征 古埃及 公元前3000年左右，非洲尼罗河流域 金字塔 古巴比伦 公元前18世纪，两河流域（幼发拉底河和底格里斯河） 汉谟拉比法典 古印度 公元前2500年左右，印度河流域 种姓制度 古代中国 前21世纪，黄河流域、长江流域 长城 ※古代埃及、古代印度、古代巴比伦王国的共同点有：①都处于大河流域，灌溉农业发达；②都建立了专制王权,维护国王、奴隶主贵族的利益。 第3课 古代希腊和罗马 ★?★?1.西方文明—古希腊是西方文明的发祥（源）地，最著名的是雅典。 公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。它是现代民主制度的源头。表现为：①公民一律平等，都有权参与国家管理。公民大会是雅典的最高权力机构。公民大会的常设机构是500人议事会，处理日常事务；陪审法庭是最高司法与监督机构，以秘密投票方式进行判决，从制度上保护公民在法律面前人人平等。 评价：雅典民主政治与专制政体相比是一大进步，本质上是奴隶主的民主。奴隶、外邦人、妇女没有公民权。 2.布匿战争：公元前3世纪中期，罗马与迦太基为争夺地中海霸权而爆发的战争，罗马获胜，公元前2世纪中叶，罗马称霸地中海地区。 3.公元前27年，屋大维建立元首制，被授予“奥古斯都”的称号，罗马从共和时代进入帝国时代。 第4课 亚洲封建国家 ★?★?1、日本大化改新： (1)背景：7世纪，日本奴隶社会的各种矛盾十分尖锐，日本皇室和一些留学中国的人想仿效中国隋唐的制度，实行中央集权。 (2)时间：646年。 (3)内容：把贵族的土地收归国有，实行“班田收授法”；按才能选拔官吏；废除氏姓贵族世袭制；建立中央集权的国家机构。 (4)意义：大化改新是一次自上而下的改革，这次改革打击了奴隶主贵族的势力，建立了中央集权制度，标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。 2、阿拉伯国家的兴起：7世纪初，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教。622年穆罕默德在麦地那建立了一个政教合一的国家并花10年时间统一阿拉伯半岛。在穆罕默德逝世后不到100年的时间里，阿拉伯已成为横跨亚非欧的大帝国。 第5课 欧洲封建文明 ★?★? (1)西欧封建制度的形成：8世纪，法兰克王国的宫相查理·马特采取废除无条件赏赐土地的办法，采取“采邑”分封制，促进了以土地为纽带的封建等级制度的形成。西欧封建制度的核心是封君封臣制。 西欧城市的兴起：⑴西罗马帝国灭亡后，西欧城市曾一度衰落。10世纪开始，意法英德等国都出现了许多著名的工商业城市。西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的。⑵城市自治的两种方式：金钱赎买和武力（法国琅城的例子）。⑶历史意义：①经济上，城市商品经济对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用。市民阶级形成，并进一步分化出手工业者和商人、银行家等，富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，为资本主义兴起准备了条件；②政治上，城市与王权联合，共同对付大贵族。加速国家统一。③文化上，成为世俗文化的摇篮，为文艺复兴的出现奠定基础。 第三单元 古代东西方文明及其交往 ★?第6课 古代的科学文化 1、楔形文字：约公元前3500年，两河流域的苏美尔人发明了楔形文字。 2、象形文字：约公元前3500年出现的象形文字，后来埃及人又创造出音节符号，成为拼音文字的先声。 3、《荷马史诗》是希腊最早的史诗，为公元前9—前8世纪的盲诗人荷马所作，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部。 4、希腊文学的最高成就是悲剧，其多取材于古代神话。著名的悲剧家有埃斯库罗斯、索福克利斯等。埃斯库罗斯被称为“悲剧之父”，他的名剧《被缚的普罗米修斯》塑造了一个舍己为人的不屈斗士—普罗米修斯的高大