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- 2019-01-16 发布于安徽
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广西北部地区高职高专院校特色办学探讨
【摘要】通过对广西北部地区高职高专院校发展现状的分析,提出走特色办学之路的应对策略及实践途径,并指出特色办学应注意把握的问题。
【关键词】广西北部 高职高专 特色办学 可持续发展
1998年至今,是我国高职教育蓬勃发展的时期。广西抓住这一历史机遇,大力发展高职教育,取得了可喜的成绩。然而。由于广西各地区经济发展水平不均衡,因而依托经济发展的高职教育存在着明显的区域差异。与广西南部地区相比较,广西北部地区高职教育学校数量少、综合实力弱,且仍存在着一些问题与不足。如何在竞争激烈的教育市场中立于不败之地,进一步提高办学质量和办学水平并从根本上解决这些问题,是广西北部地区高职高专院校当前面临的重大问题。
一、广西北部地区高职高专院校发展现状
广西北部地区是指广西整个大北部地区,包括桂林(北部)、柳州(中北部)、河池(西北部)和贺州(东北部)四市及其所辖各县,研究对象是高等职业技术学院和高等专科学校,不含举办高职教育的普通高等学校、成人高等学校以及职业大学。
2011年广西经教育部审批的具有普通高等学历教育招生资格的高职高专院校共40所(截至2011年4月27日),北部地区占11所,其中桂林4所、柳州6所、河池1所、贺州o所。学校类型涵盖综合、工科、师范、财经、医药和林业六大类别。截至2011年上半年,全日制在校生共有近8万人,招生范围涵盖全国近3
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