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2019届高考数学复习第2部分思想方法精析第4讲转化与化归思想课件
第二部分 思想方法精析 第四讲 转化与化归思想 1 核心知识整合 2 命题热点突破 核心知识整合 一、转化与化归思想的含义 转化与化归思想方法,就是在研究和解决有关数学问题时,采用某种手段将问题通过变换使之转化,进而使问题得到解决的一种数学方法,一般是将复杂的问题通过变换转化为简单的问题,将难解的问题通过变换转化为容易求解的问题,将未解决的问题通过变换转化为已解决的问题. 二、转化与化归的常见方法 1.直接转化法:把原问题直接转化为基本定理、基本公式或基本图形问题. 2.换元法:运用“换元”把式子转化为有理式或使整式降幂等,把较复杂的函数、方程、不等式问题转化为易于解决的基本问题. 3.数形结合法:研究原问题中数量关系(解析式)与空间形式(图形)关系,通过互相变换获得转化途径. 4.等价转化法:把原问题转化为一个易于解决的等价问题,以达到化归的目的. 5.特殊化方法:把原问题的形式向特殊化形式转化,并证明特殊化后的问题的结论适合原问题. 6.构造法:“构造”一个合适的数学模型,把问题变为易于解决的问题. 7.坐标法:以坐标系为工具,用计算方法解决几何问题是转化方法的一个重要途径. 8.类比法:运用类比推理,猜测问题的结论,易于探求. 9.参数法:引进参数,使原问题转化为熟悉的问题进行解决. 10.补集法:如果正面解决原问题有困难,可把原问题的结果看作集合A,而把包含该问题的整体问题的结果类比为全集U,通过解决全集U及补集?UA使原问题获得解决,体现了正难则反的原则. 命题热点突破 命题方向1 特殊与一般的转化 2019 『规律总结』 化一般为特殊的应用 (1)常用的特例有特殊数值、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等. (2)对于选择题,当题设在普通条件下都成立时,用特殊值进行探求,可快捷地得到答案. (3)对于填空题,当填空题的结论唯一或题设条件提供的信息暗示答案是一个定值时,可以把题中变化的量用特殊值代替,即可得到答案. (0,-1) 1346 命题方向2 函数、方程、不等式之间的转化 A 『规律总结』 函数、方程与不等式相互转化的应用 (1)函数与方程、不等式联系密切,解决方程、不等式的问题需要函数帮助. (2)解决函数的问题需要方程、不等式的帮助,因此借助于函数与方程、不等式进行转化与化归可以将问题化繁为简,一般可将不等式关系转化为最值(值域)问题,从而求出参变量的范围. 命题方向3 正难则反的转化 B 『规律总结』 转化化归思想遵循的原则 (1)熟悉化原则:将陌生的问题转化为我们熟悉的问题. (2)简单化原则:将复杂的问题通过变换转化为简单的问题. (3)直观化原则:将较抽象的问题转化为比较直观的问题(如数形结合思想,立体几何向平面几何问题转化). (4)正难则反原则:若问题直接求解困难时,可考虑运用反证法或补集法或用逆否命题间接地解决问题. D
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