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设计者：湖南省资兴市碑记学校 黎忠诚 名言欣赏 以铜为镜，可以正衣冠； 以史为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失。 ——唐太宗李世民 唐太宗为什么这么看中魏征呢 我认为是因为魏征善谏忠言。 历史上敢于进谏的忠臣还是很多的，但多数都没有什么好下场，比如商朝的比干，就因为进谏而被剜心。同学们,想一想,为什么同样是进谏，却有差别这么大呢？ 原因: 1、君主不同； 2、进谏方式不同。 题目是什么句式 包含几层意思 包含两层意思： 1、邹忌讽齐王 2、齐王纳谏 兼语句 《战国策》的主要内容和特点 《战国策》的内容，主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事，也记叙了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。 《战国策》长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼，在我国散文史上具有重要的地位 课文中的人物出场啦！ ① 邹忌，齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。 ② 齐威王，是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初，好为淫乐，不理政事，结果“百官荒废，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮”。齐威王爱隐语，谋士淳于髡（kūn）乃以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰：“此鸟 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。 听读课文 听读课文，注意以下几个问题： 随手作点笔记 思考词句意思 联系课后练习 找出疑难问题 再读课文 第一遍——注意了字的读音吗 昳( )丽 朝( )服 衣冠( )窥( )镜 期( )年 朝( )于齐　　　　间( )进 第二遍——注意了句子的节奏吗 邹忌/修/八尺有余 我孰与/城北徐公美？ 王之蔽/甚矣！ 此所谓/战胜于朝廷。 理解课文 理解课文 理解课文 本文很多地方都与“三”有关，使用了“三叠法”，请同学们进行讨论并分析总结。 三问三答：妻、妾、友 三比：妻私我 → 宫妇左右私王 妾畏我 → 朝廷之臣畏王 客有求 → 四境之内有求于王 三赏：上赏 中赏 下赏 三时：令初下 数月之后 期年之后 三态：邹忌以现身说法进行讽谏 齐威王“下令”广泛征求意见 各国“皆朝于齐” 作用：排比与层递，前后呼应，上下关照，形成一种奇特的篇章结构。 课文词语总结 词类活用 一词多义 古今异义 文言句式 成语掌握 词类活用 1、朝服衣冠　　 (朝，名词作状语；服，名词作动词) 2、吾妻之美我者，私我也　 　 (美，形容词意动用法，认为……美) 3、能面刺寡人之过者　　 (面，名词作状语) 4、闻寡人之耳者 (闻，动词使动用法) 一词多义 1、修 乃重修岳阳楼 雨村便急忙修书 邹忌修八尺有余 2、朝 相如每朝时常称病 《史记·廉颇蔺相如列传》 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 《战国策·邹忌讽齐王纳谏》 于是入朝见威王 《战国策·邹忌讽齐王纳谏》 朝服衣冠《战国策·邹忌讽齐王纳谏》 3、孰 我与城北徐公孰美 孰视之，自以为不如 4、诚 臣诚知不如徐公美 帝感其诚 《列子·愚公移山》 此诚危急存亡之秋也 《出师表》 古今异义 1、今齐地方千里　　 土地方圆 2、宫妇左右莫不私王。 国君旁边的近臣 3、明日，徐公来。 古义，第二天 今义，今天的下一天 句式的掌握 1、城北徐公，齐国之美丽者也。 （判断句） 2、忌不自信　　 (宾语前置) 3、旦日，客从外来，与坐谈。 （省略句） 4、我孰与城北徐公美　　 (介词结构后置句) 5、此所谓战胜于朝廷　　 (判断句，兼介词结构后置) 6、王之蔽甚矣　　 (被动句) * * * * * * * * 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 用含蓄的话暗示或劝告。 规劝君主、尊长或朋友，使改正错误。 1 1 1 1 1 1 1 1