数学人教版九年级下册28.2.2应用举例.2.2应用举例1.pptVIP

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2019-01-15 发布于河南
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数学人教版九年级下册28.2.2应用举例.2.2应用举例1.ppt

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28.2.2应用举例富池中学周小姣在Rt△ABC中，∠C＝90°，根据下列条件解直角三角形；（1）a = 30 , b = 20 ; (2) ∠B＝72°，c = 14. A B C b=20 a=30 c （2）两锐角之间的关系（3）边角之间的关系（1）三边之间的关系 A B a b c C 在解直角三角形的过程中，一般要用到的一些关系：例3： 2012年6月18日“神舟”九号载人航天飞船与“天宫”一号目标飞行器成功实现交会对接．“神舟”九号与“天宫” 号组合体在离地球表面343km的圆形轨道上运行．如图，当飞船运行到地球表面上P点的正上方时，从飞船上最远能直接看到地球上的点在什么位置？这样的最远点与P点的距离是多少？（地球半径约为6 400km，∏取3.142，结果取整数）分析：从飞船上能最远直接看到的地球上的点，应是视线与地球相切时的切点． · O Q F P α 如图，⊙O表示地球，点F是飞船的位置，FQ是⊙O的切线，切点Q是从飞船观测地球时的最远点．的长就是地面上P、Q两点间的距离，为计算的长需先求出∠POQ（即a） ⌒ ⌒ 解：在图中，FQ是⊙O的切线，△FOQ是直角三角形． ∴ PQ的长为当飞船在P点正上方时，从飞船观测地球时的最远点距离P点约2051km · O Q F P α 例4: 热气球的探测器显示，从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°，看这栋高楼底部的俯角为60°，热气球与高楼的水平距离为120m，这栋高楼有多高（结果取整数）分析：我们知道，在视线与水平线所成的角中视线在水平线上方的是仰角，视线在水平线下方的是俯角，因此，在图中，a=30°,β=60° Rt△ABC中，a =30°，AD＝120，所以利用解直角三角形的知识求出 BD；类似地可以求出CD，进而求出BC． A B C D α β 仰角水平线俯角解：如图，a = 30°,β= 60°， AD＝120．答：这栋楼高约为277.1m A B C D α β 本节课你学习了什么知识？