建筑CAD制图实训项目标准.DOC

《建筑CAD制图》实训任务书 一、实训任务 AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件，它可以快速、准确、方便的绘制和编辑出各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。通过本实训，要求学生熟练地掌握各种绘图命令和编辑命令；熟练设置图层，文字样式，尺寸标注样式；按照制图规范进行文字及表格的创建；对部分图形进行图案填充；对绘制完成的图形尺寸进行快速标注。 二 、实训目标 1. 能安装AutoCAD2007绘图软件； 2. 能启动AutoCAD2007绘图软件并熟悉AutoCAD2007的界面组成； 3. 能熟练应用下拉菜单的操作方式； 4. 能熟练应用工具栏的操作方式； 5. 能熟练使用快捷命令的操作方式； 6. 能设置绘图环境； 7. 能熟练应用绘图命令； 8. 能熟练应用编辑命令； 9. 能熟练应用缩放命令； 10. 能打印图纸。 三、实训内容与要求 子项目名称 主要实训内容 要求 课时 1、AutoCAD2012绘图软件的安装 安装AutoCAD绘图软件，了解界面组成 2课时 2、绘制建筑图 启动AutoCAD绘图软件；建立一新文件；设置图形界限；设置图层；应用绘图命令和精确绘图工具绘制图样；设置尺寸标注样式，对图样标注尺寸；设置文字样式，标注文字；绘制图纸幅面线、图框线、标题栏和会签栏；随时保存文件；将常用的图形设置成块。 按照绘图要求绘制建筑平面图、立面图、剖面图、楼梯详图、卫生间大样图 26课时 3、打印图纸 绘制图框，设置打印页面；进行模型和布局间的转换操作；预览打印图样。 2课时 四、实训过程设计 1. 教师提供纸质建筑图； 2. 安装AutoCAD2012绘图软件，并启动AutoCAD2012绘图软件； 3. 建立一新文件并保存； 4. 建立绘图环境，设置图层； 5. 绘制要求的图形，并标注尺寸和必要的文字，加图框； 6. 设置打印效果； 7. 组织学生答辩，任课教师就绘图中出现的问题进行提问，要求学生作答，形成答辩成绩； 8. 学生进行电子版cad图的修改完善。 每一实训任务的学习均以教师为主导，学生为主体，以绘图过程为导向进行设计。实训过程在绘图室完成，可采用“教、学、做”合一的教学形式。在老师指导下，学生分组学习，相互讨论，提出问题，解决提出问题；在实训项目实施完成后，引导学生自己分析比较，如何提高绘图速度，交流绘图技巧，培养独立思考的能力。 四、实训条件 1．教学媒体：教学课件、AutoCAD2007绘图软件、多媒体教学设备、工作任务单、评价表等； 2．教学场景：计算机绘图教室； 3．工具设备：多媒体设备等； 4．教师配备：专业教师1人。 五、成果考核与评价 1．成果形式：实训项目完成后所形成的电子版图纸。 2、评价方式：按五级记分制（优、良、中、及格、不及格），学生自评、教师评价的方式，以过程考核为主； 3．考核标准： 熟练应用绘图命令，独立正确绘制建筑形体的三视图，所绘图样线型准确，字体格式和大小合适，尺寸标注设置合理，符合建筑制图的标准的规定，图面整洁，并能指导他人完成绘图工作，评定为优。 熟练应用绘图命令，独立正确绘制图样，所绘图样线型准确，字体格式和大小合适，尺寸标注设置合理，符合建筑制图的标准的规定，图面整洁，评定为良。 在他人指导下，能应用绘图命令正确绘制图样，所绘图样线型准确，字体格式和大小合适，尺寸标注设置合理，符合建筑制图的标准的规定，图面整洁，评定为中。 在他人指导下，能应用绘图命令绘制规定的图样，所绘图样基本符合建筑制图的标准的规定，评定为及格。 在他人指导下，仍不能应用绘图命令绘制规定的图样评定为不及格。 附图： 1.平面图 2. 立面图 3. 楼梯详图 4. 卫生间大样图