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八年级政治上册全册教学设计7 　　www.5y　　kj.co　　m　　谁与争峰　　竞赛题目：（可根据学生的实际情况设计问题）　　、初次见到某人……　　　　　2、碰到了许久不见的朋友……　　3、有客人到你家来……　　　　4要去别人家探望……　　5、当你要与朋友告别时……　　　　6、同学在一起吃饭，你有事要先走……　　7、一个题目不会做，你去问同学……　　8、有事情要麻烦别人时……　　9、要请求别人谅解时……　　　　　10、要托人办事时……　　1、要请人批评、指教时……　　　12、见到外国友人时……　　3、向人问路时……　　　　　14、去商店买东西时……　　5、……　　第八课合作竞争求双赢　　一、本课设计意图　　.本课教学目标　　知识目标　　认识现代社会是充满竞争的社会，现代社会也是充满合作的社会。　　理解合作共享与公平竞争的内涵。　　认识什么是合作中竞争。　　认识什么是竞争中合作。　　能力目标　　初步形成敢于竞争的能力。　　初步形成善于合作的能力。　　把握在合作中竞争的技能。　　把握在竞争中合作的技能　　情感态度和价值观目标　　使学生敢于竞争、善于竞争、享受竞争。　　使学生愿意合作、善于合作、享受合作。　　在学习如何竞争与合作的过程中使学生学会如何做人。　　2.本课安排的依据　　学生面临的问题　　针对现代社会的要求。2