八年级语文下册第六单元的教学设计.docxVIP

八年级语文下册第六单元教学设计 　　www.5y　　kj.co　　m苏教版八年级下册第六单元教学设计单元学习目标：1．学习演讲者睿智的思想、惊人的口才，感受他们不同的演讲风格，从中提高自己的道德修养和精神境界。2．学习运用加批注、写心得、谈感受、做摘录等读书方法，自由阅读，提高阅读能力。3．学写演讲稿，力求具有针对性，做到观点正确、鲜明，有激情，能吸引听众。4．自行设计口语交际题，进行演讲比赛，提高口头表达能力。单元课时安排：共13课时一、发动准备：单元整体学习　　　　课时二、指导阅读：《悼念玛丽#8226;居里》　　　　课时《在莫泊桑葬礼上的演说》　　　　课时《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》　　课时三、自由阅读：　　　　　　3课时诵读欣赏：《古诗两首》　　　　课时四、综合实践：写简短的演讲稿　　　　3课时演讲比赛　　　　　　课时五、单元总结　　　　　　课时教学设想：本单元入选的课文是中外人士的精彩演讲，或真挚，或幽默，或诚恳，各具特色，令人叹服。与其他单元不同的是，本单元是自由读写单元，教和学的方式可以灵活机动一些。但“自由读写”并非完全放手，教师应该发挥指导、引导作用。如可以把五篇课文放在一起阅读，把整个单元看作“一篇”课文，这五篇课文是其中的五个章节。教学的基本思路为：发动准备——指导阅读——自由阅读——综合实践。在准