100条裙子课外阅读练习题.docVIP

《一百条裙子》的作者是（美）国的（艾莉诺·艾斯特斯）。绘图是（美）国的（路易斯·斯洛博德金）由（袁颖）译。 这本书获得（钮伯瑞儿童文学银奖）。 每个女孩都曾经有过（“一百条裙子”）的梦想！把你心中那（“一百条裙子”）骄傲地挂起来吧！ （旺达·佩特罗斯基）是一个有着（奇怪名字）的女孩。 因为她的（怪名字）和（旧裙子），所有女生都喜欢（捉弄）她。 直到有一天，旺达突然声称她（家里有一百条各式各样）的裙子，随之而来是更多的（嘲笑），根本没有人会（相信她），旺达默默地忍受着。 （旺达）终于因为受不了这些（嘲笑）而转学了，她给大家留下了她那一百条（“裙子”）。 捉弄过旺达的那些女生发现原来旺达是（多么爱她们），而且旺达是（一个非常可爱、非常聪明）的女孩，于是（写信）向旺达（道歉），并且去把她找回来。 （星期一），（旺达·佩特罗斯基）的座位是空着的。 （佩琪）和（玛蒂埃）几乎是所有恶作剧的挑头人。 旺达的座位在（十三班）里（最靠里一排倒数第二个位置）。 旺达就坐在这个（属于成绩差），而且（举止又粗鲁的男生们）的角落里，坐在这间（脚步杂乱，无论什么好玩儿的话都能引起哄堂大笑），并且（地面上总是又脏又乱的教室）的角落里。 旺达坐在这个位置，是因为她粗鲁，爱叫爱闹。（×） 旺达总是那么安静，几乎不怎么说话，甚至没人听见她放声大笑过。（√） 旺达每天都要从（波金斯山）的乡间小路走着来上学，而且经常弄得（脚上满是泥巴）。 （比尔·拜伦）坐在旺达的后面。 （佩琪）和（玛蒂埃）坐在第一排，和那些（成绩良好），不用一路泥泞来上学的孩子们坐在一起。 （佩琪）是学校里最受欢迎的女孩，她漂亮，有许多（好看）的衣服，还留着一头（褐色的）髻发，（玛蒂埃）是她最好的朋友。 （杰克）总是会在上课铃声响起的同时溜到座位上。 （梅森）老师的课总是以（集体背诵林肯总统的葛底斯堡演说）这种方式开始。 旺达住在靠近波金斯山（山顶的地方）。 玛蒂埃也是个（穷孩子），她不愿（佩琪她们）拿自己开玩笑，也希望（佩琪）别拿旺达开玩笑。 玛蒂埃也有像旺达圆圆的额头那么光亮。（×） “一百条裙子”的游戏开始于（赛西莉）第一次穿她那（新红裙子）那天。 旺达对（佩琪）说：“（我有一百条裙子）”，旺达说她的一百条裙子（只是穿着去参加晚会）。 玛蒂埃最终写纸条给佩琪告诉她别拿旺达开玩笑。（×） 玛蒂埃穿的旧裙子是（佩琪的），好好想办法缝补上一些（新花边）来掩饰。 一百条裙子的游戏从（十月份）开始的。 旺达真的有100条裙子吗？（没有） 旺达没来上学，直到第三天才发现的，（比尔·拜伦）发现的。 旺达经常穿的是（蓝色）的裙子。 除了蓝裙子，旺达还有一条（暗蓝色带有淡青色花边的裙子）。另一条是（华丽的丛林绿色，还配着红色腰带）的裙子。