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新课标第一网不用注册，免费下载！ 新课标第一网系列资料 2013中考全国100份试卷分类汇编 角的计算 1、（2013年河北）一个正方形和两个等边三角形的位置如图6所示，若∠3 = 50°，则∠1+∠2 = A．90° B．100° C．130° D．180° 答案：B 解析：如下图，∠ABC＝180°－50°－60°＝70°, ∠BAC＋∠BCA＝180°－70°＝110°， ∠1＝180°－90°－∠BAC，∠2＝180°－60°－∠BCA， ∠1＋∠2＝210°－（∠BAC＋∠BCA）＝100°，选B。 2、（2013?六盘水）直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起，在图中所标记的角中，与∠1互余的角有几个（　　） 　 A． 2个 B． 3个 C． 4个 D． 6个 考点： 余角和补角． 专题： 计算题． 分析： 本题要注意到∠1与∠2互余，并且直尺的两边互相平行，可以考虑平行线的性质． 解答： 解：与∠1互余的角有∠2，∠3，∠4；一共3个． 故选B． 点评： 正确观察图形，由图形联想到学过的定理是数学学习的一个基本要求． 3、（2013?玉林）若∠α=30°，则∠α的补角是（　　） 　 A． 30° B． 60° C． 120° D． 150° 考点： 余角和补角． 专题： 计算题． 分析： 相加等于180°的两角称作互为补角，也作两角互补，即一个角是另一个角的补角．因而，求这个角的补角，就可以用180°减去这个角的度数． 解答： 解：180°﹣30°=150°． 故选D．X Kb1. Co m 点评： 本题主要是对补角概念的考查，是需要在学习中识记的内容． 4、（2013福省福州4分、2）如图，OA⊥OB，若∠1=40°，则∠2的度数是（　　） 　 A．20° B．40° C．50° D．60° 考点：余角和补角． 分析：根据互余两角之和为90°即可求解． 解答：解：∵OA⊥OB，∠1=40°， ∴∠2=90°﹣∠1=90°﹣40°=50°． 故选C． 点评：本题考查了余角的知识，属于基础题，掌握互余两角之和等于90°是解答本题的关键． 5、(2013年江西省)如图△ABC中，∠A=90°点D在AC边上，DE∥BC，若∠1=155°， 则∠B的度数为 ． 【答案】65°. 【考点解剖】 本题考查了平行线的性质、邻补角、直角三角形两锐角互余等知识，题目较为简单，但有些考生很简单的计算都会出错，如犯之类的错误． 【解题思路】 由，可求得,最后求． 【解答过程】 ∵∠ADE=155°, ∴∠EDC=25°. 又∵DE∥BC， ∴∠C=∠EDC=25°, 在△ABC中，∠A=90°，∴∠B+∠C=90°,∴∠B=65°. 【方法规律】 一般求角的大小要搞清楚所求角与已知角之间的等量关系，本题涉及三角形内角和定理、两直线平行，内错角相等，等量代换等知识和方法. 【关键词】 邻补角 内错角 互余 互补 6、（2013?徐州）若∠α=50°，则它的余角是　40　°． 考点： 余角和补角． 分析： 根据互为余角的两个角的和等于90°列式计算即可得解． 解答： 解：∵∠α=50°， ∴它的余角是90°﹣50°=40°． 故答案为：40． 点评： 本题考查了余角的定义，是基础题，熟记互为余角的两个角的和等于90°是解题的关键． 7、（2013?南宁）一副三角板如图所示放置，则∠AOB=　105　°． 考点： 角的计算． 分析： 根据三角板的度数可得：∠1=45°，∠2=60°，再根据角的和差关系可得∠AOB=∠1+∠2，进而算出角度． 解答： 解：根据三角板的度数可得：∠1=45°，∠2=60°， ∠AOB=∠1+∠2=45°+60°=105°， 故答案为：105． HYPERLINK / 新 课 标 第 一 网 点评： 此题主要考查了角的计算，关键是掌握角之间的关系． 8、（2013?湖州）把15°30′化成度的形式，则15°30′=　15.5　度． 考点： 度分秒的换算． 分析： 根据度、分、秒之间的换算关系，先把30′化成度，即可求出答案． 解答： 解：∵30′=0.5度， ∴15°30′=15.5度； 故答案为：15.5． 点评： 此题考查了度分秒的换算，掌握1°=60′，1′=60″是解题的关键，是一道基础题． 9、（2013?曲靖）如图，直线AB、CD相交于点O，若∠BOD=40°，OA平分∠COE，则∠AOE=　40°　． 考点： 对顶角、邻补角；角平分线的定义． 分析： 根据对顶角相等求出∠AOC，再根据角平分线的定义解答． 解答： 解：∵∠BOD=40°， ∴∠AOC=∠BOD=4