语文基础知识复习之是一28.pptVIP

语文基础知识复习之一 语 音 ? ;从《施氏食狮史》谈起 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。 施氏时时适市视狮。 十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。施 氏视十狮，恃矢势，弑十狮，使十狮逝世。 ; 施氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，施氏拭室。施氏始试食十狮尸。食时，始识十狮尸， 实是十石狮。 试释是事。; 鲁迅:“诵其一字,当识形音义三:口诵耳闻其音,目察其形,心通其义,三识并用,一字之功乃全。”; 2006年《考试说明》 对语音的测试要求是： “识记现代汉语普通话的字音”，能力层级为A级。; 考试类型 ;与高考题亲密接触;对近几年高考的字音考题出现的23个错例,归纳如下: 类型 数量 错 例 多音字 12 问难(nán) 刹(shā)那 间(jiàn)隙 咬文嚼(jué)字 称(chèng)心如意 参与(yú) 押解( jié) 边塞(sè) 提(tí)防 中(zhōng)肯 泊(pò)位 拓(tuò)片 形声字 5 阐(shàn)明 箴(jiān)言 畸(qí)形 风光旖(qí)旎 分泌(bì) 形似字 4 庇(pì)护 璞(pǔ)玉 (jū)咀嚼 循规蹈矩(jù) 方言字 2 姊(jiě)妹 结束(sù) ;易读错字分以下类型: 1.形声字的错读 (1)声旁的声母变化了 例“刹那”读chà不读shā “纤细”读xiān不读qiān (2)声旁的韵母变化了 例“仓颉”读jié不读jí “马厩”读jiù不读jì (3)声旁的声韵母全变化了 例“泥淖”读nào不读zhu “山岚”读lán不读fèng;4、同义多音字的错读 有些字在不同的词里,字义并没有显著的不同,字音却不同了。 (1)这个字单用时和用这个字构成双音词或多音词时读法不同。 例“剥花生”读(bāo) “剥削”读“bō”。 (2)在个别词语中的读音与一般读音不同。 例“松柏”“柏树”中的“柏”读(bǎi),而在德国首都“柏林”中的“柏”读(bó)。;（1）注意字音和字义的联系 不少多音字的不同读音，是和不同的字义紧密联系的。例如： 艾 有两个读音，在“方兴未艾”中读ài,尽、止的意思；在“自怨自艾”中读yì,是治理、改正的意思，现已引申为悔恨。 暴 有两个读音，在“暴烈”、“暴饮暴食”中读bào,突然而猛烈的意思；在“一暴十寒”中读pù，义同“曝”，晒。 扁 有两个读音，在“扁担”、“扁圆”中读biǎn；在“扁舟”中读piān,扁舟即小船。 供 有两个读音，在“供求”、“供销”、“供给”中读gōng；在“供奉”、“供职”、“供词”中读gòng。 炮 有三个读音。在“炮制”、“炮烙”中读páo；在“飞机大炮”中读pào；在“炮羊肉”中读bāo，指一种烹调方法。 着 有三个读音。在“着火”、“着迷”中读zháo,意思是挨上、感受到；在“着落”、“着陆”、“不着边际”中读zhuó，意思是挨上，使接触别的；在“着数”（也写成“招数”）、“高着”中读zhāo。 ;（2）注意书面语与口语的区别 有些多音字的不同读音，分别适用于不同的语体。 例如： 逮 有两个读音，在“逮捕”、“力不能逮”中读dài,是书面语；在“逮兔子”、“不知道上哪儿逮他去”中，读dǎi,是口语。 给 有两个读音，在“供给”、“给养”、“家给人足”中读jǐ，这是书面语；在“拿给他”、“让我给忘了”中读gěi，这是口语。 熟 有两个读音，在“熟悉”、“深思熟虑”中读shú，这是书面语；在“熟透了”、“烧熟了”中读shóu,这是