中学美把术课件《多彩的风景》.pptVIP

* 制作与讲解教师：屈和平 素描使万物有其形， 色彩使万物有生命。 （法）狄德罗 宇宙万物的色彩无不来源于光的映照。 光来源于发光体，太阳是自然发光体， 还有人工发光体。 太阳的白光是为红、橙、黄、绿、青、 紫六种色光混合而成。 这六种色光是由于太阳表面有不同金属 元素在燃烧的缘故。如：钠燃烧得黄光、 锂燃烧得红光、铜燃烧得绿光、钾燃烧 得紫光。 混合光照射到物体上，只有某种色光反 射出来，其它色光被吸收，则物体呈现 出某种颜色。 我们生活在多彩而变化无穷的色彩之中 色相：指色彩的相貌。如绿叶的色相就是绿色。 纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。 明度：指色彩的明暗程度。 认识与感受自然之美 （请用以上三个概念说吸明它们的关系） 认识与感受自然之美 黎明的太阳初升，万物笼罩在 玫瑰色的晨曦之中，色调清丽 而稍冷； 傍晚空中灰尘较多，景色一片 昏黄，色调温暖。 色调：指色彩的主要倾向性。 四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断 变 化 它 们 的 颜 色。 认识与感受自然之美 大面积的投影增加了画面的层次 四 季 的 更 替， 朝 夕 的 不 同， 景 物 不 断